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【摘要】改革開放以來,中國在政治,經濟,文化的發展上發生了翻天覆地的變化。隨著對外開放形式的擴大,西方文化的滲透也對大學生的思想觀念和行為產生了微妙的影響。新自由主義思潮已成為影響中國的重要西方社會思潮。對于西方文化的滲透,我們大學生應該辯證地對待它,取其精華,棄其糟粕。
1新自由主義的產生與發展
以洛克的《政府論》問世為標志,古典自由主義理論大體形成于17世紀的英國。[1]新自由主義起源于20世紀20年代到30年代,主要是由于德國壟斷資本主義的轉變和蘇聯計劃經濟的實施。新自由主義的“新”,是相對于古典自由主義而言。是英國現代政治思想的主要派別,崇尚個人主義,否定公有制、社會主義和國家干預,主張自由放任的自由市場經濟和在新的歷史時期維護個人自由,調解社會矛盾和維護自由競爭的資本主義制度。對于新自由主義,中國社會科學院“新自由主義課題組”所給出的定義則是,“新自由主義是在繼承資產階級古典主義經濟理論的基礎上,以批判和抵制凱恩斯主義為主要特征,并適應國家壟斷資本主義向國際壟斷資本主義轉變要求的理論思潮思想體系和政策主張”[2]新自由主義理論的發展主要是通過凱恩斯主義的盛行實現的。人性論是新自由主義理論的基礎。個人主義,自治,維護私有財產和追求個人利益是他們個人思維方式的基本特征。其中,個人主義是新自由主義的哲學基礎和價值前提。在新自由主義發展的過程中,出現了許多學派:倫敦學派,弗萊堡學派,現代貨幣學派,理性預期學派,供給學派等。
第二,新自由主義價值觀及其重要性任何人都有自己的世界觀,人生觀和價值觀。價值是衡量我們思考和行動方式的內在衡量標準。由于環境影響,積累的經驗和增加的知識,人們的價值觀可能會發生變化。新自由主義價值觀是支撐和影響管理人們思想和行為的新自由主義思潮的意識形態。大學生是社會主義道德的重要體現者和具體傳承者,是國家可持續發展的力量。大學生在大學時代所形成的價值觀念對其日后的發展將起到導向作用。現階段,大學生還處于身心發展的成長階段,社會經驗不足,理性思考能力不夠,思想觀念體系還不夠健全。因此,它們很容易受到西方文化思想的影響,特別是影響中國的重要西方思想的新自由主義思潮。隨著新媒體的發展和西方文化的滲透,大學生價值觀的形成和發展不容忽視。任建濤在“后革命時代的公共政治文化”中說:“當今我們中國只能對接古典自由主義,而難以對接新自由主義。原因很簡單,一個缺乏對自由理念的普遍認同,缺乏穩定有效運作的自由民主憲政制度安排的國度,直接引用新自由主義的平等觀念與制度軌制,只會損害公民的個人自由。”[3]對于大學生來說,他們倡導自由,宣傳和熱愛追求新鮮感和興奮感。但如果他們對新自由主義思潮沒有正確的理解和理性的認識,只是教條地接受或是愚昧地直接引用新自由主義的相關理念作為其自身發展的準則,這將導致其自身價值觀的扭曲,這將對其自身的增長和發展產生不良影響。
第三,新自由主義價值觀對大學生發展的影響隨著新自由主義的滲透和新媒體的發展,新自由主義價值觀的形成對大學生發展的影響不容小覷。一方面,增強了大學生積極向上,好強進取的自由競爭意識;提高了大學生明辨是非的能力,能夠用理性、務實的眼光去面對問題,解決問題;另一方面,自由主義價值觀也對大學生產生一定的負面影響。
1)積極影響
新自由主義的滲透使得大學生的思維在一定程度上更加活躍。這促使大學生采取理性的思維態度,關注社會現實。新自由主義倡導平等自由的思想觀念,強調自由競爭,這就使本就追求自由的大學生們對新自由主義思想產生贊同的觀點,同時也增強了大學生們的進取心和競爭意識。這不僅拓寬了大學生的視野,也使大學生能夠從多個角度思考和解決問題。還為其創造了一個良好的學術研究氛圍,使大學生在知識水平的提高上有質的進步。
2)消極影響
作為一種外來文化,新自由主義沖擊了馬克思主義,削弱了大學生的集體意識,扭曲了大學生的價值觀,對大學生的發展產生了負面影響。
(1)沖擊了馬克思主義
作為無產階級人類解放的科學和立黨立國的科學真理,絕不能動搖其馬克思主義意識形態的指導地位。馬克思主義具有強大的生命力,揭示了人類社會歷史發展的規律。堅持馬克思主義,走中國特色社會主義適合中國國情的道路,中國的社會主義事業將取得最終的勝利。新自由主義反對馬克思主義,否定歷史的規律性,認為歷史是不可預測的自生自發的,認為馬克思主義是極權主義的理論源頭,這在一定程度上沖擊了馬克思主義。隨著新自由主義的滲透,由于其極具迷惑性,對我國大學生的思想有著巨大的影響,許多大學生對馬克思主義產生懷疑,認為馬克思主義是偽科學。這動搖了大學生對馬克思主義的立場和信念,對大學生的發展產生了嚴重的消極影響。
(2)淡薄了大學生的集體意識
大學生是民族的未來,我國非常重視培養大學生的社會主義核心價值觀,指出:“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀養成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”[4]我國自古以來崇尚集體主義,大禹治水,昭君遠嫁等,都是以國家和集體的利益為重。自新自由主義的發展以來,追求個人利益,批判集體主義,強調個人主義,認為個人利益高于一切的思潮誘發了大學生功利主義、利己主義的價值觀。很多大學生凡事都以自身的利益為主,以個人為中心,完全沒有集體意識,缺乏團隊精神。這些也體現在大學生的學習和生活之中,很多大學生不是為了學習而學習,而是為了學分,為了獎學金,為了證書而學習。為答到自己的目的,防止別人“超越”自己而獨享資源,這在一定程度上也限制了自身的發展;平時上課時只管答個到,在課堂上不聽講,不思考,仿佛上課對于他們來說只是個形式,他們真正能學到的知識少之又少;生活中,他們過分強調自身的價值,爭取個人利益的最大化,完全不考慮其他人,更別提能夠與同學和睦相處了。新自由主義價值觀不僅單薄了大學生的集體意識,歪曲了大學生的價值觀念,還影響了其自身的健康發展。
第四,新自由主義對大學生負面影響的對策對于新自由主義對大學生的負面影響,我國的意識形態工作尤為重要。高校作為意識形態工作的前沿陣地,加強高校思想政治教育、培育大學生社會主義核心價值觀和優化核心價值觀培育環境,它在抵制新自由主義的消極影響方面發揮著重要的作用。
(1)加強高校思想政治教育
高校思想政治教育對大學生具有重要的指導作用。建立適應新時代的高素質工作隊伍,是加強高校思想政治教育工作的重中之重。要調整思想政治教育隊伍的人員結構,轉變思想政治人才的教育理念,必須打破傳統思想政治教育的束縛,樹立新的教育觀念。建立具有高水平政治教育理論和思想政治工作經驗的思想政治教育隊伍??。通過有效的思想政治教育使大學生們在受新自由主義思潮的消極影響時,能夠把握住正確的方向,避免其隨波逐流,影響其自身的發展。
(2)凈化網絡環境
隨著新媒體的發展,大學生們通過網絡了解到更多的新自由主義文化,在這個高度自由開放的網絡環境中,新自由主義的負面價值觀將不可避免地對大學生的發展產生負面影響。在網絡安全和信息化工作座談會上強調,網絡空間天朗氣清、生態良好,符合人民利益。網絡空間烏煙瘴氣、生態惡化,不符合人民利益。我們要本著對人民負責的態度,依法加強網絡空間治理,加強網絡內容建設,做強網上正面宣傳。在當今社會,法律發展的速度遠遠低于技術進步的速度。因此,有關立法部門應制定相應的法律法規,加強對網絡環境的監督,凈化網絡環境,為大學生營造綠色安全的網絡環境。
【參考文獻】
[1]馬立誠.當代中國八種思潮.[M].社會科學文獻出版社,2012年1月第1版.
[2]中國社會科學院課題組.新自由主義研究[J].2004(2):23-25.
[3]任劍濤.后革命時代的公共政治文化.[M].第107頁.
[4].青年要自覺踐行社會主義核心價值觀[N].人民日報.2014,05,05.
作者:趙婷玉 單位:黑龍江大學馬克思主義學院