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利益觀是指對(duì)待和處理各種利益的基本觀點(diǎn)和態(tài)度,是每個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要組成部分。利益觀既是世界觀、人生觀和價(jià)值觀的具體體現(xiàn),又與世界觀、人生觀和價(jià)值觀相輔相成。作為一名小學(xué)教師,肩負(fù)黨和國(guó)家賦予的工作重任,要教育培養(yǎng)好下一代,使之長(zhǎng)大成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而這首先要樹立正確利益觀。下面,我結(jié)合自己小學(xué)教師的崗位職責(zé)與工作實(shí)踐,淺論如何樹立正確利益觀。
一、樹立正確利益觀,必須處理好四個(gè)關(guān)系
一是正確處理個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系。我們小學(xué)教師要時(shí)時(shí)處處以人民利益為重,把大多數(shù)群眾是否贊成、是否受益作為想問(wèn)題、辦教育的根本依據(jù)。我們小學(xué)教師要切實(shí)執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,牢記自己的莊嚴(yán)使命,忠實(shí)履行自己的崗位職責(zé),認(rèn)真做好教學(xué)工作,為祖國(guó)教育培養(yǎng)好下一代,始終做到個(gè)人利益服從群眾利益。二要正確處理局部利益與全局利益的關(guān)系。我們小學(xué)教師作為教育工作者,不能只考慮本地利益、局部利益,不能做只注重局部利益的狹隘功利主義者,更不能只考慮本地區(qū)、本學(xué)校的小利益,而忽視國(guó)家、民族和廣大人民群眾的根本利益。三是正確處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。我們小學(xué)教師想問(wèn)題、辦事情,不能只考慮眼前,不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn);只考慮現(xiàn)在,不考慮將來(lái);要正確處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,既處理好眼前利益,又著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。反映在對(duì)學(xué)生的教育上,既抓好當(dāng)前的教學(xué)工作,注重學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高,更注重學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng),立足于長(zhǎng)遠(yuǎn),把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。四正確處理群體利益和全體利益的關(guān)系。我們小學(xué)教師是個(gè)群體,當(dāng)然有自己的利益,但這最大也只是群體利益,在處理自己的群體利益時(shí),更要看到國(guó)家、民族與人民的全體利益,要做到群體利益必須服從全體利益。事實(shí)上,只有維護(hù)好全體利益,也才有群體利益。如果把群體利益置于全體利益之上,必?fù)p害全體利益,也維護(hù)不了群體利益,真所謂“覆巢之下,安有完卵”。
二、樹立正確利益觀,要做到人民利益高于一切
我們小學(xué)教師樹立正確利益觀,要做到人民利益高于一切,個(gè)人利益要在國(guó)家和社會(huì)利益的發(fā)展中求得實(shí)現(xiàn),要無(wú)條件服從黨和人民的利益。為此,要正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益同國(guó)家利益、人民利益的高低、主次、先后等關(guān)系:一是明確國(guó)家和人民的利益是最高利益。社會(huì)主義的物質(zhì)利益原則承認(rèn)個(gè)人利益,如果只講犧牲,不講個(gè)人利益,就是唯心論;但是,國(guó)家、集體和個(gè)人利益三者之間的關(guān)系并不是并列、同等的關(guān)系,而是有高低、主次、先后之分,國(guó)家利益是最高利益,集體利益次之,個(gè)人利益再次之,三者不能同等更不能顛倒。二是明確個(gè)人利益要在國(guó)家、社會(huì)利益的發(fā)展中得到實(shí)現(xiàn)。我們追求個(gè)人利益,不能損害國(guó)家、集體和他人的利益,不能違反整體利益去追求局部利益,不能違反長(zhǎng)遠(yuǎn)利益去追求暫時(shí)利益。三是個(gè)人利益要無(wú)條件服從國(guó)家和人民的利益。當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家和人民的利益發(fā)生矛盾時(shí),要無(wú)條件地以個(gè)人利益服從集體利益,小局服從大局,要具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。
三、樹立正確利益觀,對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求
我們小學(xué)教師樹立正確的利益觀,對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要做到三點(diǎn):一要不計(jì)名利,耐得寂寞。要立志做好教育教學(xué)工作,而不能立志發(fā)財(cái)做官;要樹立工作責(zé)任性,為祖國(guó)教育好下一代,而不是得過(guò)且過(guò),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,要講人品和師德,防止?fàn)幟谑校瑺?zhēng)名于朝,搞投機(jī)鉆營(yíng)那一套。二要不圖享受,耐得清苦。在生活待遇上要堅(jiān)持低標(biāo)準(zhǔn),同社會(huì)上一般群眾比,決不能同大款、大腕比,不能和闊老、闊少比,保持耐得住清苦的心態(tài),尤其在酒綠燈紅、聲色犬馬面前不羨慕,不追求;在各種享受面前不貪圖,不效仿,保持清正廉潔,簡(jiǎn)樸節(jié)約的良好形象。三是不辭勞苦,默默耕耘。我們小學(xué)教師要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)良工作作風(fēng),要在平凡的工作崗位上,不辭勞苦,辛勤教育好下一代;要不事張揚(yáng),默默耕耘,甘當(dāng)人民的老黃牛,為人民教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的人生。
四、樹立正確利益觀,要提高政治思想覺(jué)悟
我們小學(xué)教師樹立正確利益觀,必須要提高政治思想覺(jué)悟,只有提高了政治思想覺(jué)悟,才能樹立正確利益觀。為此,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,做到無(wú)私奉獻(xiàn)。要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的職業(yè)道德。在工作中,要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范。要努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,不斷提高教書育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育。要做到以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),保證各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展作出不斷的努力。
五、樹立正確利益觀,要真誠(chéng)奉獻(xiàn)教學(xué)事業(yè)
職業(yè)是社會(huì)的分工,每一項(xiàng)職業(yè)都是整個(gè)社會(huì)生活中的一個(gè)音符,而教育則是我們這個(gè)社會(huì)的一段奠基性的樂(lè)章。“十年樹木,百年樹人”,教育關(guān)系到一代新人的成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)文明的推進(jìn)進(jìn)程。為此,我們小學(xué)教師樹立正確利益觀,要真誠(chéng)奉獻(xiàn)教學(xué)事業(yè),以教學(xué)事業(yè)為重。要以良好的教學(xué)態(tài)度對(duì)待學(xué)生,做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。在教學(xué)工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課堂教學(xué),教好每一個(gè)學(xué)生,對(duì)自己要做到業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、肯奉獻(xiàn),全心全意為學(xué)生服務(wù),把教師的愛(ài)和真情奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。同時(shí)切實(shí)增強(qiáng)自己的責(zé)任心、使命感和業(yè)務(wù)水平及教學(xué)藝術(shù),積極探索各種方法,采用多種形式,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持與學(xué)生交朋友,堅(jiān)持家訪,把自己的一切真誠(chéng)奉獻(xiàn)給教學(xué)事業(yè)。
六、樹立正確利益觀,要積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
我們小學(xué)教師樹立正確利益觀,要積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去,爭(zhēng)做“師德標(biāo)兵和教學(xué)標(biāo)兵”,通過(guò)做到五帶頭的實(shí)實(shí)在在工作,凸現(xiàn)我們小學(xué)教師的正確利益觀和積極向上的精神風(fēng)貌。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的人生信念;自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線,模范執(zhí)行黨的教育方針,始終保持小學(xué)教師的先進(jìn)性。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn),在日常教學(xué)工作中力爭(zhēng)上游、勇攀高峰。三是帶頭服務(wù)師生。踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,著力解決師生反映的突出問(wèn)題,積極幫助師生員工解決實(shí)際困難,自覺(jué)維護(hù)師生員正當(dāng)權(quán)益;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,群眾反映良好。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家法規(guī),教育法規(guī)及本學(xué)校規(guī)章制度。按照《黨章》和《教師法》的規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,充分發(fā)揮人民教師的靈魂塑造作用,用實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)、影響其他教職員工為教育事業(yè)而努力工作。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,弘揚(yáng)高尚師德,加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),率先垂范,以身作則,作風(fēng)正派,廉潔奉公。
以上簡(jiǎn)要論述了小學(xué)教師如何樹立正確利益觀,這里面關(guān)鍵的是落實(shí)。我們小學(xué)教師只有真正把正確利益觀落實(shí)到自己的思想、工作和行為之中,才能符合做一名人民教師的要求,也才能把自己的人生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生目的與人生價(jià)值。