小兒手足口病的健康教育研究范文

本站小編為你精心準備了小兒手足口病的健康教育研究參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

【摘要】目的探討對小兒手足口病患兒實行健康教育的護理效果。方法隨機選取2016年3月至2017年3月來我院診治的小兒手足口病患兒60例進行研究，將所有患兒隨機分為觀察組以及對照組，每組30例，對照組予以常規護理，觀察組予以健康教育，實驗結束后，對兩組患兒潰瘍愈合時間、皮疹消退時間、住院時間進行比較分析。結果觀察組患兒潰瘍愈合時間、皮疹消退時間、住院時間明顯低于對照組，P＜0.05。結論對小兒手足口病患兒實行健康教育可取得較好的效果，有助于縮短潰瘍愈合時間以及皮疹消退時間，還可縮短住院時間，減輕患兒家長的經濟負擔，值得臨床推廣應用。

【關鍵詞】小兒手足口??；健康教育；護理效果

小兒手足口病是臨床常見的兒科疾病，屬于兒童傳染性疾病，發病率較高且呈現出逐年升高的趨勢，發病部位多位于患兒的手部、足部以及臀部，且會出現紅色皰疹以及丘疹，具有不癢不痛以及不結痂的特征，多數患兒發病后口腔內還會出現皰疹，同時還會伴有疼痛、流涎、厭食以及發熱等癥狀[1]?；純喊l病后若治療不及時會影響到患兒的正常發育，甚至會影響到患兒生活質量的提高，所以發病后需要給予及時有效的診斷治療，同時還要配合護理干預，在促進療效的同時還可改善患兒的生活質量[2]。本次研究主要對小兒手足口病患兒實行健康教育的護理效果進行探討，報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料：隨機選取2016年3月至2017年3月來我院診治的小兒手足口病患兒60例進行研究，將所有患兒隨機分為觀察組以及對照組，每組30例，其中觀察組男性患兒18例，女性患兒12例；年齡2~9歲，平均年齡（5.5±1.5）歲。對照組男性患兒20例，女性患兒10例；年齡3~10歲，平均年齡（6.5±1.5）歲。對比兩組患兒的上述研究資料發現無明顯差異（P＞0.05），表明研究資料一致性較好。

1.2方法

1.2.1對照組予以常規護理，具體方法如下：患兒接受治療期間加強用藥護理，避免出現不良反應，同時還要做好飲食、皮膚以及口腔護理，加強病房管理

。1.2.2觀察組予以健康教育，具體方法如下：對患兒家長進行一對一的健康教育，向其詳細講解手足口病的發病原因、臨床癥狀、傳播途徑、治療方法、注意事項以及預防對策，加深其對疾病的認識，做好預防以及治療的準備，配合護理人員完成對患兒的護理。另外，還要告知其手足口病具有非終身性免疫性的特點，會再次感染，傳播速度較快且潛伏期較短，患兒發病后為避免傳染勿密切接觸[3]。在此期間若患兒與病原體密切接觸需及時送至醫院就醫，同時觀察患兒頭痛、發熱以及哭鬧等癥狀，注意對患兒自身衛生的護理，當其出現打噴嚏以及咳嗽癥狀時需用手遮擋口鼻。此外，還需做好環境護理，保證良好的通風，加強飲食護理，給予有效的營養支持，提升患兒的免疫力[4]。

1.3療效評價指標：對兩組患兒潰瘍愈合時間、皮疹消退時間、住院時間進行比較分析。

1.4統計學方法：采用軟件為SPSS17.0對數據進行統計分析，潰瘍愈合時間、皮疹消退時間、住院時間以（x-±s）表示，采用t檢驗，統計值有統計學差異的判定標準為P＜0.05。

2結果

潰瘍愈合時間、皮疹消退時間、住院時間比較發現，觀察組患兒潰瘍愈合時間、皮疹消退時間、住院時間明顯低于對照組，P＜0.05。

3討論

手足口病具有較強的傳染性，治療不及時會導致病情加重，致使患兒出現呼吸衰竭以及中樞系統病變等較為嚴重的并發癥。該病的發生多是由于腸道病毒造成，患兒出現出疹以及發熱癥狀，多發于夏秋季節，在治療的過程中若護理不當會導致患兒出現繼發性細菌性口咽感染現象，所以臨床應該加強對手足口病患兒的護理[5]。本次研究中，觀察組患兒潰瘍愈合時間、皮疹消退時間、住院時間明顯低于對照組，護理效果明顯高于對照組，P＜0.05。原因分析為：①對手足口病患兒進行健康教育可提升患兒家長對相關知識的知曉率以及掌握的正確率，了解該種疾病的特點，例如其具有傳染性強、傳播速度快、能夠多次傳染且非終身免疫的特點，讓患者了解到在發現患兒出現該種病癥時要及時做好隔離工作，避免傳染至其他兒童[6]。②患兒發病后家長需將患兒使用過的日常用品、餐具、潔具以及玩具都要進行消毒處理，以此來切斷傳播途徑，同時還要加強對環境的干預，為患兒營造舒適安靜的診療環境，注重患兒的衛生狀況，定期清潔床鋪、換洗衣物，幫助患兒養成良好的生活習慣，降低手足口病的發生概率[7]。還需要讓其家長了解到疾病的傳染源、病原體、傳播途徑、臨床癥狀以及治療方法、預防方法，防患于未然，改善疾病預后的同時還可提高患兒的生活質量[8]。綜上所述，對小兒手足口病患兒實行健康教育可取得較好的效果，有助于縮短潰瘍愈合時間以及皮疹消退時間，還可縮短住院時間，減輕患兒家長的經濟負擔，值得臨床推廣應用。

參考文獻

[1]劉萍,安寶榮.健康教育對小兒手足口病護理的效果研究[J].中國醫藥指南,2016,14(16):245.

[2]宋燕.個性化護理配合健康教育在小兒手足口病感染防控中的護理效果[J].臨床醫藥文獻電子雜志,2016,3(24):4841-4842.

作者：王宏偉單位：遼寧省營口市第三人民醫院