主辦單位:高等教育出版社有限公司
主管單位:中國人民共和國教育部
《中國大學(xué)教學(xué)》由韓筠擔(dān)任主編,由高等教育出版社有限公司主辦的一本教育類CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊。該刊創(chuàng)刊于1979年。主要刊登教育學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥280.00元。郵發(fā)代號:2-467,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《中國大學(xué)教學(xué)》是一本由中國人民共和國教育部主管,高等教育出版社有限公司主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊。 影響因子為2.341 《中國大學(xué)教學(xué)》主要內(nèi)容欄目有論教談學(xué)、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)管理、研究·探索、教學(xué)學(xué)術(shù)與教師發(fā)展。
《中國大學(xué)教學(xué)》主要發(fā)文機構(gòu)有:中華人民共和國教育部(發(fā)文量7篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;教學(xué);教育改革;教學(xué)改革;高等教育”;高等教育出版社(發(fā)文量3篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;教學(xué);高等教育;電工基礎(chǔ);電工基礎(chǔ)教學(xué)”;清華大學(xué)(發(fā)文量2篇),該機構(gòu)主要研究主題為“高校;數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)建模;數(shù)學(xué)建模競賽;數(shù)學(xué)競賽”。
《中國大學(xué)教學(xué)》主要發(fā)文主題有教育、教學(xué)、高校、高等教育、教學(xué)改革、課程、素質(zhì)教育、教育改革、數(shù)學(xué)、課程體系。其中又以”教育(27篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教學(xué)”(21篇),發(fā)文量第三的是“高校”(14篇),發(fā)文主題最少的是“課程體系”,僅發(fā)文3篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點符號準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。
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述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。
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文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對,準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
中華人民共和國教育部 | 7 | 教育;教學(xué);教育改革;教學(xué)改革;高等教育 |
高等教育出版社 | 3 | 教育;教學(xué);高等教育;電工基礎(chǔ);電工基礎(chǔ)教學(xué) |
清華大學(xué) | 2 | 高校;數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)建模;數(shù)學(xué)建模競賽;數(shù)學(xué)競賽 |
西安交通大學(xué) | 2 | 院系;物理教材;物理學(xué);理教;理學(xué) |
天津大學(xué) | 2 | 無機;無機化學(xué);教育;化學(xué)分析;高等工程人才 |
廈門大學(xué) | 2 | 著力;網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)中心;教育;教育觀 |
北京大學(xué) | 2 | 政治偏見;諾貝爾文學(xué);諾貝爾文學(xué)獎;偏見;文學(xué) |
北京師范大學(xué) | 2 | 三個代表重要;三個代表重要思想;數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)思維;數(shù)學(xué)意識 |
東南大學(xué) | 2 | 教學(xué);專業(yè)教學(xué);金融;金融學(xué);金融學(xué)專業(yè) |
湖南師范大學(xué) | 1 | 課程;課程設(shè)置;教學(xué);教學(xué)計劃;高校 |