大學學生思想動態(tài)制度范文

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為提高學生教育管理質量，及時把握學生思想動態(tài)，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園秩序，實現(xiàn)培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎扎實、知識匹配、能力突出”實用型人才的目標，特制定中國地質大學長城學院學生思想動態(tài)分析制度。

一、學生思想動態(tài)分析

大學生思想動態(tài)分析是指在組織調研的基礎上，針對我院學生的人生理想、思想品德、學習目的、生活態(tài)度、心理素質等方面給予前瞻性、預測性的分析，尤其是抓好重點學生的分析，促進我院學生健康成長。

二、組織形式

1、由學院黨委統(tǒng)一領導，負責全院學生思想動態(tài)分析工作的宏觀指導。

2、學工處在黨委的統(tǒng)一領導下不斷完善學生思想動態(tài)分析體系，建立科學的分析方法和考核制度。

3、各系把學生思想政治工作納入工作的總體規(guī)劃，系黨總支書記承擔第一責任人的職責，實行思政工作與其他工作統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一獎懲，定期研究、分析學生思想政治工作中存在的重要問題。

三、工作方法

1、學工處每月組織一次全院學生思想動態(tài)分析會議，對存在的問題進行深入探討并提出解決辦法和意見。

2、各系每半月召開一次思想形勢分析會，各系黨總支、團總支、學工組每月要進行思想形勢分析，及時解決工作中的問題，對帶有普遍性或政治性的問題要及時向學工處或學院黨委匯報。

3、輔導員每周對所帶班級進行學生思想動態(tài)考察，找重點學生談話，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，做好工作記錄向各系匯報。

4、落實領導干部和班級聯(lián)系點制度，保證主要學生工作領導每月有一到兩次深入班級的時間，同時，要建立黨政領導干部與重點學生談心制度，每位處級干部每學期原則上要與5個以上重點學生交朋友、結對子。

5、思政人員要自覺加強思想理論政治學習，緊密圍繞黨的大政方針，關注國內外主要政治形勢，并結合工作中的經驗、教訓，每學期完成一篇學生思想動態(tài)分析報告。

6、加強思想政治教育載體的建設，采取多形式、多渠道，學生喜聞樂見的方式進行學生思想政治教育，提高思政工作的時效性，預見性，擴大覆蓋面，增強影響力。

三、獎懲

加強監(jiān)督檢查，每年根據對思政人員工作表現(xiàn)進行一次全面考核，考核優(yōu)秀者要給以獎勵，較差者要限期改正，不適合做思政工作的人員要及時調離崗位。新晨