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一、思想認(rèn)識(shí)
傳遞知識(shí)以及文明接力手,老師是人類靈魂的工程師。點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
二、教書育人
教育過程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程。多年來，教書育人是教師的天職。一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。父親身患絕癥，年秋天。家里頓時(shí)高度緊張起來，精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤，只要鈴聲一響，就把一切個(gè)人的困難、磨難拋在腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴學(xué)生的時(shí)候，不相信，被感動(dòng)了有的學(xué)生來安慰我有的告訴我所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報(bào)，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息。也被感動(dòng)了沒有做錯(cuò)，還要堅(jiān)持。非典”肆虐之際，年月。父親安靜地離開了這個(gè)世界。為了人的健康，沒有把這個(gè)消息告訴學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺(tái)上工作了看到臂上戴的黑紗，同事們才明白發(fā)生了什么。愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，年月。知道我當(dāng)天有課，也知道我不愿意請(qǐng)假，耽誤學(xué)生的課程，就自己找了個(gè)朋友陪她去醫(yī)院手術(shù)。下課回到家里，看到躺在床上動(dòng)彈不得的妻子.總是把握各種時(shí)機(jī)，講授專業(yè)課的過程中。教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。四年級(jí)的一個(gè)課文講的美國的民權(quán)運(yùn)動(dòng)，就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他中國人在國外的經(jīng)歷，讓他明白只有國家強(qiáng)盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強(qiáng)盛，每個(gè)公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng)，提高素質(zhì)，為將來做好準(zhǔn)備。一年級(jí)閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并及時(shí)把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅(jiān)持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語學(xué)好的道理。每年有多人考取碩士研究生，功夫不負(fù)有心人。所教的學(xué)生中。教的四年級(jí)班級(jí)在八級(jí)考試中平均通過率每年都高于年級(jí)平均及格率。學(xué)校組織的對(duì)35歲以上教師教學(xué)效果的評(píng)估中，成績(jī)?cè)谟⒄Z學(xué)院名列第一。年我被評(píng)定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師。
三、科研業(yè)績(jī)
抓緊一切可能的時(shí)間，做好教書育人工作的同時(shí)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果。幾年來，參與并完成省部級(jí)科研立項(xiàng)“全球化的后現(xiàn)代主義思考”參與并完成天津市教委科研立項(xiàng)“世紀(jì)新知識(shí)叢書”擔(dān)任《大眾文化》分冊(cè)的主編；擔(dān)任《高級(jí)英語自學(xué)與考試》副主編，20年由天津大學(xué)出版社出版；年在外語研究》核心期刊，第一作者）“談母語化外語教育的可行性”年在天津外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》“多種智力理論與多媒體外語教學(xué)”。
四、勤政公仆
心里充滿了惶恐，從年月中旬開始擔(dān)任英語學(xué)院的科研副院長(zhǎng)職務(wù)。第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作。這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。邊干邊學(xué)，及時(shí)向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，很短的時(shí)間內(nèi)，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平，有限的時(shí)間內(nèi)，出臺(tái)了英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細(xì)則》等，這些規(guī)定都是以前所沒有的建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白。
獲得了巨大成功，值得一提的屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級(jí)同學(xué)旁聽答辯。受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。規(guī)范操作，為嚴(yán)格管理。把643份論文指導(dǎo)教師的評(píng)語逐一重新檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通，幫助他認(rèn)真修改。這項(xiàng)工作占用了大量時(shí)間和精力，但是得到老師們支持和贊揚(yáng)，取得了預(yù)想的效果.強(qiáng)度高，行政工作壓力大。瑣碎繁雜，但是為了整個(gè)學(xué)院的利益，為了廣大教師和學(xué)生的利益，甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉獻(xiàn)。