區教育局2013年工作總結3篇范文

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第一篇 2013年，在區委、區政府的正確領導下，在市教育局的具體指導下，全區教育工作者以十八大精神為指引，堅持辦人民滿意教育宗旨，突出科學發展主題，進一步創新思路，強化管理，深化改革，提高質量，加快推進教育均衡發展、內涵發展、特色發展，圓滿完成年初確定的各項中心目標任務，區域教育事業取得了新的、長足的進步。

一、優化教育資源閃耀新亮點

1.教育布局調整有序推進。總投資1.6億元的智堡實驗學校建成并于秋學期投入使用，成為我區建設規模最大、現代化水平最高的義務教育階段學校。城東小學東校區和實驗小學附屬幼兒園工程主體建設已經完成，實驗小學東校區已進入施工圖紙審核階段。

2.校安工程三年規劃完美收官。2013年是我區校舍安全工程三年規劃的收官之年，三年來，累計實施抗震加固校舍9棟20499平方米；重建或新建校舍33棟117891平方米，工程開工率達219.93%，竣工率達202.13%，共投入建設資金4億元，校安工程建設的各項指標均名列全市前茅。

3.教育信息化水平持續提升。教育裝備升級換代。對照省中小學教育裝備I類標準，全年共投入資金1000多萬元為學校添置、更新教育裝備。制定《區課堂教學錄播專用教室建設方案與裝備技術標準》，籌建首批錄播專用教室6個。裝備管理科學規范。建立資產與管理信息系統，實現對學校教育裝備管理、使用情況的實時監管。教育技術培訓與時俱進。開展電子白板、電子備課平臺、錄播專用教室的應用培訓，在組織學校骨干教師參加區級培訓的基礎上，以點帶面，推進校本培訓，讓全區所有教師都能掌握應用技能。組織城鄉結對學校教師通過網絡平臺參與集體備課、互相聽課評課，有效促進了廣大教師的專業成長。區教育局被評為“省2013年度教育裝備工作先進集體”。教育網再獲省“十佳”教育門戶網殊榮，學校、實驗小學附屬幼兒園等5家校園網站獲“省中小學優秀校園網站”評比一等獎。

二、各類教育發展煥發新活力

1.學前教育內涵顯著提升。學前教育五年行動計劃穩步實施。加快幼兒園優質化進程，新創市優質園3所，召開省優質園創建工作推進會，組織模擬評估，查找存在問題，落實整改措施，為明年申報省優質園評估驗收夯實基礎。鼓勵教師通過函授、自考等途徑提升學歷層次，通過舉辦園長培訓班、骨干教師培訓班，組織教學基本功大賽、教研組長說管理、名師送教和讀書交流等活動，不斷提高幼兒教師的專業素養，我區1名教師在省幼兒教師基本功大賽中獲一等獎。省教育督導團高度評價我區學前教育工作，在全省學前教育改革發展現場推進會上，我區作了題為《強化管理、提升內涵、努力實現區域學前教育發展新跨越》的經驗介紹。

2.義務教育優質均衡強勢推進。全面啟動全國義務教育發展基本均衡區創建工作。認真學習、深入了解評估標準，分解落實創建任務，組織相關人員赴蘇南學習創建經驗，進一步尋找差距，查漏補缺，為明年迎接評估驗收打好基礎。開展現代化學校創建工作，二附中、智堡實驗學校等4所學校順利通過首批市級義務教育現代化學校評估驗收?？茖W制定公辦義務教育學校招生方案，合理劃分施教區范圍，招生工作規范有序。

3.終身教育體系日趨完善。選調21名專任教師充實到各社區教育中心，全年投入44萬多元，用于發展社區教育。圓滿完成各項創建任務。城北街道社區教育中心通過市級驗收，我區市級以上社區教育中心比例已達90%，6所社區居民學校通過省級標準化居民學校評估驗收。超額完成新農村實事項目。實施新一輪新農村建設教育實事工程共投入1444.91萬元，目標完成率達116%。推進“2013年全民終身學習活動周”活動，營造終身學習氛圍，京泰路街道承辦了泰州市及區的總開幕式。

三、素質教育實施彰顯新特色

1.德育工作實效進一步增強。以黨的十八大召開為契機，加強愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育。組織開展了“祖國在心中——全國國家版圖知識競賽”、“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名和三好青少年評選活動，10名學生被評為市級三好青少年。組織中小學生參加了“我與美德有約”、學楷模楹聯征集和家庭教育格言評選等活動。重視班主任培訓工作，在抓好校級和區級班主任培訓的基礎上，組織近200名班主任參加了省級班主任培訓，評選表彰區級優秀班主任88名。我區被表彰為“省未成年人思想道德建設先進區”，區教育局被表彰為“省關工委常態化建設先進單位”。

2.教科研氛圍進一步濃厚。圍繞貫徹執行2011版課程標準，組織開展了學科“大備課”、解讀2011版課標專題講座、教研組長說課標和中小學課程銜接研討等活動。成功舉辦了省基礎教育論壇、津蘇校外教育系統教育教學實踐論壇和省市級學科教研活動9個。廣泛開展課題研究。全年完成184項省市級教科研課題的開、結題工作，全區教師發表、獲獎論文計1576篇。4名教師獲得省級優質課評比一等獎，1名教師獲二等獎，15名教師獲得市級優質課評比一等獎。

3.教育教學質量進一步提高。持續推進“五嚴”規定和“減負八項規定”的貫徹落實，嚴格按照課程標準，開齊開足課程。強化教學質量監測。通過隨堂聽課監測、部分抽測、集中監測、課堂效益評估等手段，對教學目標達成度、課堂教學有效度等方面進行論證評估，圓滿完成省義務教育階段學生學業質量測試工作。通過組織召開教學質量分析會，及時通報教學質量監測結果，督促學校及時整改不足。各學科教研員強化對中考復習、考試工作的指導，經常深入一線，與學校領導、教師共商提高教學質量的措施，2013年我區中考成績穩中有升。

4.學生綜合素質進一步提升。重視學校體育衛生工作。大馮小學成功承辦全省體育教師培訓觀摩活動，學校大課間活動得到了省市領導、專家和同行的一致好評。有序開展全區中小學生田徑運動會和乒乓球、籃球、棋類等比賽，組織參加市級以上體育比賽，共獲團體冠軍7個、亞軍6個。強勢推進學校體育“一校一特”活動。智堡實驗學校中長跑、揚橋小學舉重、二附中乒乓球等項目特色已初步彰顯。定期組織在校學生進行健康體檢，指導各學校紅十字會積極開展“愛心一元捐”活動。藝術活動精彩紛呈。組織開展慶“六一”文藝調演、“一站到底”少兒百科知識競賽和“健康好娃娃——全國小學生陽光體育攝影展”等活動。在市第四屆中小學藝術展演活動中，我區共獲一等獎21個，二、三等獎18個；在市中小學生個人藝術單項比賽中，34人獲一等獎，69人獲二、三等獎。創新開展“流動少年宮”活動。市少年宮組織優秀教師定期走進鄉村、社區，開展實踐性強的科技、文化、藝術、體育等課外教育活動，受到學生、家長和社區的贊譽。“三進”工作開展卓有成效。通過召開“三進”工作研討會、經驗交流會，組織“三進”課題申報、論文比賽，進一步將“三進”工作引向深入，16所學校通過“三進”示范、特色、合格校驗收，我區示范校、特色校比例已分別達70%和50%。廣泛開展師生誦讀、書寫經典活動，組織了師生誦讀大賽，我區1名教師獲得省誦讀經典比賽一等獎，3名學生獲得省書寫經典比賽一、二等獎。

四、兩支隊伍建設取得新突破

1.“教師隊伍建設年”活動深入有效。以“立師德、提師能、強管理”為重點，深入開展“教師隊伍建設年”系列活動。成功承辦省第二屆基礎教育（小學）論壇，省內200多名教育專家、學者、教師齊聚，圍繞“教師專業成長與學校特色發展”主題展開研討，我區學校特色建設成果得到了充分展示。不斷強化師德師風建設。組織師德報告團巡回演講近30場次，舉辦教師文明禮儀教育與征文活動。加大師德師風明察暗訪力度，組織開展教師師德滿意度測評活動，將師德評定結果歸入教師業務檔案，有力遏制了師德失范行為的發生。九龍實驗學校顧廣林老師被省教育廳推薦為“寶鋼杯”全國杰出中小學中青年教師候選人，沈毅中學陳萍老師被評為省師德先進個人，海軍中學周軼老師被評為“泰州市十佳青年教師”。

2.教師專業成長體系更加完善。教師專業培訓扎實有效。組織參加市級以上各類培訓近600人次，有序開展了中小學英語教師引智培訓、新教師培訓和中小學語文骨干教師培訓，進一步提升師資隊伍專業素養。骨干教師培養成效顯著。名師班學員楊劍平等3人被評為“省第十二批特級教師”，4人被評為市特級教師后備人才，6人被評為“泰州市優秀教育工作者”，多人獲區級以上榮譽稱號。組織名師班、名師工作室成員開設講座、公開課達140場次。教師學歷水平顯著提升。積極引導教師多渠道提升學歷層次，目前，我區初中專任教師本科率達89.3%，小學專任教師大專率達86.9%。

3.人事制度改革穩步實施。制定教師招聘方案，公開招聘了48名新教師，其中音體美教師10名，心理健康教師2名，幼兒教師10名，進一步緩解了教師學科結構性矛盾。繼續加大教師流動力度，381名教師參與了城鄉、校際交流，占全區教師總人數的15.7%，其中骨干教師36人，占全區骨干教師總人數的18.2%。認真落實《泰州市事業單位崗位設置管理實施辦法》，積極推進我區中小學、幼兒園崗位管理工作，對教師實行分類聘用、分類管理和分類考評。完善《績效考核工作指導意見》，指導基層學校完善績效考核方案，更加科學、規范地做好教師績效考核和獎勵性績效工資的分配工作，充分體現了績效考核的激勵導向作用。

五、教育保障水平又有新提升

1.學生資助政策實施到位。認真落實教育“惠民行動”，嚴格執行“兩免一補”等普惠性資助政策，學生資助體系得到進一步完善，各項資助資金發放管理得到進一步規范。提供貧困家庭幼兒接受學前教育政府補助，義務教育階段撥付免雜費補助、提供免費教科書、免收農村住宿生寄宿費、發放家庭經濟困難學生生活補助，辦理大學生生源地貸款，全年累計資助或減免金額1351.65萬元。

2.學校安全管理毫不放松。為構筑學校安全堡壘提供必要的經費保障，撥付學校保安專項經費202萬元、校園監控系統建設經費88萬元。組織開展了“安全教育月”、“綜治宣傳月”、“安全生產月”、法制報告會等安全法制教育宣傳活動，舉行了區食品安全事故、消防安全、防震避災等應急演練活動。會同相關部門加強校園及周邊環境聯合整治，開展學校安全保衛工作拉網式排查、專項督查、暗訪檢查20多次。著力強化接送學生車輛安全管理。召開接送學生車輛安全管理工作現場會，嚴格執行接送學生車輛使用許可和駕駛人資格審驗制度，協調公安、交通等部門，優化公交線路，增加運行班次，緩解了學生乘車難問題。今年我區有12所學校被表彰為“省平安校園”,15所學校被表彰為“泰州市平安校園”。區教育局被評為區綜治平安建設先進單位、區安全生產先進單位。

3.教育督導效能明顯發揮。堅持“注重整體、注重發展、注重效益”的教育督導工作思路，創新督導機制，深化督導內涵，加大督導力度。全年綜合督導中小學、幼兒園6所，專項督導10所，回訪督查15所，有效促進了學校辦學行為的進一步規范，管理水平的進一步提高，教師素養的進一步提升。加強財務管理工作，積極開展教育內審活動。配合區政府做好省政府對縣級人民政府教育工作督導評估和考核的各項工作，得到省督導組好評。

六、黨風行風建設開創新局面

1.教育黨建工作不斷加強。深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題教育活動和基層組織建設年活動，認真做好基層黨組織的“調查摸底、分類定級”和“支部晉位、黨員爭先”工作，積極開展“一校一品”黨建文化建設，鞏固和發展學校黨建示范區創建成果。積極推行“公推直選”，指導11個基層黨組織完成換屆選舉工作，進一步優化基層干部隊伍結構，增強基層組織的凝聚力與戰斗力。大浦小學黨總支榮獲“全國創先爭優先進基層黨組織”稱號，蘇陳實驗小學黨支部被表彰為“省學校創先爭優先進集體”，海軍中學、蘇陳實驗小學黨組織被表彰為“泰州市教育系統創先爭優先進集體”，系統內有5人被表彰為省、市級創先爭優先進個人。

2.行風評議活動成效顯著。按照統一組織、分級負責、條抓塊評、上下聯動、全面評議、綜合評定的原則，圍繞依法辦事、規范收費、辦事公開、服務質量、清正廉潔等五個方面，分動員部署、自查自糾、集中評議、總結提高四個階段，通過召開動員大會、座談會，設立投訴舉報電話和意見箱，開展問卷調查，走訪人大代表、政協委員、教育行風監督員和學生家長，組織專項督查等，全面推進民主評議行風活動。著力解決了人民群眾對中小學、幼兒園反映強烈的突出問題，全面提升了教育教學質量和服務水平，提高了社會對教育的滿意度。

3.教育法治建設穩步推進。全面實施“六五”普法規劃，將普法工作納入學校管理工作考核內容，不斷增強學校依法治校、依法治教的自覺性。根據人員變化及工作需要及時調整了學校法制副校長隊伍，并積極發揮法制副校長的作用，每學期開展面向全體師生的法制宣傳活動2次以上。緊緊圍繞局中心工作，辦好家長學校，建好德育基地，廣泛開展學生帶法回家、送法進社區、“12.4”法制宣傳日等法制宣傳教育活動。

4.教育宣傳深廣度得到拓展。以學習貫徹十八大會議精神、師資隊伍建設年、基層組織建設年等活動為抓手，深入推進區域教育宣傳和信息上報工作，全年我系統有1220篇新聞稿件被《新華日報》、《教育報》等國家和省市級各類新聞媒體錄用，57條信息被上級部門采用。以教育網為主陣地，加強網絡輿情監管，積極引領輿情導向，及時回復、處理網民咨詢訴求，為區域教育和諧發展營造了良好的輿論氛圍。

第二篇 2013年，區教育局以科學發展觀為指導，深入貫徹省、市教育工作會議精神，繼續推進區域教育“均衡發展、內涵發展、特色發展”，在加強教育黨建，提高教育質量，增強服務能力，促進教育公平等方面取得了顯著成效。

一、深入開展創先爭優，全力推動黨建示范區創建工作

1.推進學校黨建示范區創建。以創建學校黨建示范區為契機，成立區委教育工委和紀工委，實現對農村學校黨建工作的宏觀指導，為創建學校黨建示范區提供了組織保證。中小學布局調整和部分幼兒園管理體制變更后，及時理順13所中小學、幼兒園的黨組織隸屬關系，完成相應黨組織的撤并、組建和改擴建工作，撤銷了原二職高黨總支，新組建學校黨總支，改建大浦中心小學黨支部為黨總支。

2.開展創先爭優活動。圍繞“三年再造一個新”主題，教育工委帶領基層學校黨組織對照“五個好五帶頭”標準，創新活動載體，制定創爭規劃，積極推進創爭活動。廣大黨員自覺參加“深化‘三爭三創’，做人民滿意教師”主題教育活動，向社會作出廉潔從教的公開承諾，各學校黨組織通過開展“創先爭優大家談”征文和演講、黨員亮牌上崗、開通黨員工作短信交流平臺等活動，促進黨員干部進一步踐行踐諾，在工作中發揮示范帶頭作用。

3.提升黨員干部的綜合素質。加大黨員、干部培訓力度，舉辦中小學校長研修班，有力推動了校長隊伍思想政治素質、教育管理能力與科學文化素質的全面提高。為年輕干部成長搭建鍛煉平臺，選派校長赴蘇南發達地區掛職學習，要求公開競聘任用的年輕副校長制定個人成長規劃，在工作實踐中鍛煉、提升他們的管理能力，激勵他們盡快成長。加大校級干部交流力度，暑期共有30多名校級干部參與輪崗交流。

二、整合優化教育資源，穩步推進各類教育協調發展

1.有序推進教育重點項目工程。按照區委、區政府提出的城鄉學?！巴瑯藴?、同要求、同發展”的工作思路，不斷增加教育投入，科學實施中小學、幼兒園新一輪布局調整。秋學期起停辦二職高，在原址設立九年一貫制學校；大浦中心小學西校區、二附中北校區和海光中心小學北校區于秋學期建成投入使用；啟動智堡實驗學校、城東中心小學東校區建設工程。按時保質完成全年校安工程的加固改造任務。

2.促進各類教育協調發展。促進義務教育均衡。組織對生源狀況和各校招生容量進行調研，科學劃分施教區范圍，全區義務教育階段學校均實行劃區招生、免試就近入學，3所“四獨立”改制學?；貧w公辦。學前教育管理更加規范。公辦幼兒園與中小學同步實施布局調整，整體規劃建設全區幼兒園，提升學前教育發展平臺，組建實驗小學、大浦中心小學2所附屬幼兒園，進一步放大優質公辦園的示范效應，推進了幼兒園的規范管理。社區教育不斷增強。開展“全民終身學習活動周”活動，依托農民工培訓基地、農科教結合示范基地、社區教育中心，開展形式多樣的職業技能培訓，完成農村新“5+1”工作目標。加大對民辦教育機構的指導和監管力度，會同有關部門對44所民辦和社會辦學單位進行年檢，依法清理無證幼兒園15所。

三、深入實施素質教育，努力提高教育教學質量

1.德育工作常抓不懈。深入實施《區中小學德育工作規程》，開展“一校一品”德育特色創建活動，寓德育于學科教學、課外活動和日常生活之中。重視關心下一代工作，建立學校、家庭、社會“三位一體”德育網絡，組織全區中小學心理健康教育網上問卷調查，并形成調研報告。大浦中心小學承辦了市中小學“公民教育實踐活動”的項目展示會，智堡初中德育工作經驗材料在省初中校長論壇交流評比中獲一等獎。

2.強化學校規范管理。認真貫徹“五嚴”規定，深入實施減負增效提質工程，開足開齊規定課程，切實規范辦學行為。深入開展“四無”學校、“和諧校園”和“規范管理達標?！眲摻ɑ顒?，17所學校通過市級“規范管理達標校”評估驗收，城東中心小學、大馮初中被評為“省和諧校園”，海軍中學、大馮初中、實驗小學、揚橋中心小學、九龍鎮中心幼兒園被表彰為市創建“四無”學?；顒酉冗M單位。

3.加強教科研工作。立足課堂教學主陣地，圍繞“構建高效課堂”、“促進學生主動學習”和“拓展學校教育空間”等主題，積極開展教學研究，探索以生為本的新型教學模式。制訂《區深化課程改革實施方案》，承辦了省初中思想品德優質課評比、市青年數學教師基本功大賽、市小學科學教師教學能力比賽等省市教研活動，組織“百節優質課”評選、優秀論文評選、課件制作比賽、青年教師基本功大賽。海軍中學代表我區在省初中校長論壇上作題為《實施以生為本理念，強化教學過程管理》的經驗介紹。廣泛開展課題研究，形成校校有課題、人人都參與的良好局面，今年我區學校新開題27項，結題30項，其中“十一五”國家級重點課題“區域性特色學校建設與辦學模式研究”順利結題，大浦中心小學獲“省基礎教育課程改革先進集體”榮譽稱號。

4.促進學生全面發展。實施學生體質健康監測與公告工作，及時上報相關數據，學校體育健康標準的實施面達100%。組織開展田徑運動會、乒乓球賽、籃球賽等活動，提高學生綜合素質。深入開展“普通話進校園，書法進課堂，誦讀進教材”活動，制定實施方案，落實課時、師資和教材，舉行相關競賽活動。在市誦讀比賽中，全區6名師生參賽，1人獲一等獎，5人獲二等獎；大馮初中、市幼兒園等8所學校通過“泰州市語言文字規范化示范?！痹u估驗收。九龍實驗學校和大馮中心小學代表泰州市參加中國青少年創意大賽全國總決賽獲金獎。在市“京劇進課堂”演唱比賽中，我區獲團體總分第一名。大浦中心小學被評為全國“藝術特色學?！?，二附中、揚橋中心小學等6所學校被評為省、市級“藝術特色學校”，朱莊初中、海光中心小學等3所學校被評為省、市級“科技特色學校”，泰東實驗學校、城東中心小學等4所學校被評為省、市級“綠色學校”，智堡初中、蘇陳實小等4所學校被評為省、市級“紅十字示范學校”。

四、鞏固教育現代化成果，不斷提升教育信息化水平

1.推進數字化校園建設。對全區中小學數字化校園實施現狀進行摸底調研，召開“教育技術裝備暨數字化校園工作推進會”，部署落實創建工作，通過組織參觀學習、經驗交流、專項督導，提升教育信息化水平,全區學校均建成“泰州市數字化校園合格學?！?。

2.提升教育裝備應用管理能力。組織攝編導、現代教學設備應用能力和科學、生物教師實驗操作等培訓與考核，使全區教師基本掌握各類現代教學設備的管理與操作技能，實現教育裝備由“以配為主”向“以用為本”轉變。

3.加快教育網站建設。充分發揮教育網教育宣傳主陣地作用，及時宣傳我區各校辦學特色、創新舉措、工作成果等教育動態，教育網站先后榮獲省優秀教育門戶網站“十佳網站”和首屆全國教育門戶網站“縣級五十佳網站”稱號。

五、加強師德師風建設，著力打造高水平師資隊伍

1.深化師德主題教育活動。組織開展了為期六個月的“踐行新規范，展示新作為”師德主題教育活動，印發了《關于開展向泰東實驗學校教師媽媽學習的通知》，在教育網上開辟了師德建設專欄，通過組織觀看優秀教師先進事跡專題片、師德報告團巡回演講、編印區優秀教師風采錄《正德厚生》和師德征文集《愛與責任》等形式，號召廣大教師向身邊的優秀教師學習，深刻領會和自覺踐行《中小學教師職業道德規范》，引導廣大教師規范從教行為。出臺了《泰州市區教師師德師風問責暫行辦法》，加大對師德違規行為的查處力度。在師德主題教育活動中涌現出5個先進集體和34名先進個人，《中國教育報》、《教育報》專版介紹了泰東實驗學校教師媽媽的感人事跡，省教育報刊總社聚焦九龍實驗學?！邦檹V林現象”，專題采訪數十年如一日、扎根農村學校教書育人的全國模范教師、省特級教師顧廣林，泰東實驗學校教師媽媽群體和沈毅中學陳萍老師光榮入選“感動泰州師德模范”。

2.加快骨干教師培養。舉辦區名教師培訓班，專門聘請了9名在省內外具有較高知名度的教育專家擔任名師班導師，力爭通過3年時間，培養出一批具有一流教育教學和科研水平的領軍人才。組建10個名師工作室，充分發揮領銜人的示范作用，引領廣大教師積極參與教學科研、課改實驗和創新實踐。加強教師全員培訓，共組織各級各類培訓近3000人次。2名教師被評為省第11批特級教師，我區再次被評為省師資隊伍建設先進區。

3.加大教師交流力度。加快實施城鄉教師雙向交流，發揮政策引導和促進作用，在教師招聘、職稱評審、職務晉升、評優評先等方面進一步向鄉鎮學校傾斜，鼓勵、引導骨干教師到鄉鎮學校任教，優化鄉鎮學校教師隊伍結構。今年全區有200多名教師參加了校際交流。

4.做好教師招聘、資格認定等工作。通過網上報名、現場確認、體檢、教育教學基本素質和能力測試、專家評審等規范程序，對1264名申請人進行了資格認定。遵循公開、平等、競爭、擇優原則，堅持標準，規范操作，做好教師招聘工作，今年共錄取新教師49名。

六、加強政風行風建設，切實提高教育的社會滿意度

1.進一步加強黨風廉政建設。舉辦學校黨政領導干部培訓班，邀請區紀委同志上廉政黨課，著重強化基層學校黨政“一把手”的反腐倡廉教育。做好廉政風險點排查防控工作，梳理出6個方面廉政風險點。組織黨員干部、教師收看警示教育專題片、參加廉潔法規知識競賽、廉潔教育書畫展和反腐倡廉美術作品征集等活動。參加市廣播電臺“行風熱線”欄目的聯合上線活動，及時解決群眾關心和反映的熱點難點問題。

2.進一步強化校園安全防范措施。出臺了《區校園管理若干規定》、《關于進一步加強學校安全工作的通知》和《關于進一步加強校園車輛管理的通知》等文件，通過加強校園安全隱患排查、落實配備專職保安、建立聯防組織、安裝校園監控系統、強化安全常規管理和加強安全法制教育等措施，筑牢校園安全防范的堅強堡壘。組織開展“干部大走訪”活動，建立健全校園矛盾糾紛專業調解組織機構，深入排查各類不穩定因素。實驗小學被評為“省防災減災示范學?！保菛|中心小學、海軍中學、智堡初中、市幼兒園被評為省級平安校園，9所學校被評為市級平安校園，區教育局獲區綜治平安建設、安全監督管理和消防工作先進單位。

3.進一步發揮教育督導作用。組織對11所中小學、4所幼兒園進行了綜合督導，對近30所學校進行了專項督導，對全區中小學教育技術裝備的配備、使用和維護情況進行了拉網式督查，并隨機回訪、跟蹤督查整改情況。在接受市政府教育工作督導評估和考核中，我區獲優秀等第，綜合得分連續第三年名列全市之首。

4.進一步完善扶貧助學機制。繼續做好貧困生資助、減免工作，發放中職學生國家助學金、補助金199.18萬元，免受義務教育學校學生住宿費、發放各類補助資金計89.07萬元，發放大學生生源地貸款26.35萬元。

5.進一步提升機關工作效能。以“法治”建設為抓手，繼續推進依法行政、依法治校和依法治教，積極爭創“法治校園”。深化“五型”機關建設，堅持校務政務公開，不斷完善行政權力公開透明運行機制，及時通過政府信息公開網、教育網等媒體公布教師招聘、施教區劃分、民辦教育機構審批、教師資格認定等信息。堅持服務全區中心工作，超額完成招商引資任務，引進內資1100萬元，出色完成老東站周邊、滕壩街和揚橋二期拆遷包保任務。認真辦理人大建議、政協提案11件，見面率、辦結率、滿意率為100%。全面完成雙擁、環保、節水、綠化、檔案、人口與計劃生育等各項工作。

第三篇 在區委、區政府正確領導下，在市教育局直接指導下，區教育局以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著力推進區域教育“均衡發展、內涵發展、特色發展”，圍繞年初確定的工作目標，開拓創新，團結奮進，較好地完成了2009年的各項工作任務。

一、學習實踐活動成效顯著。

按照區委統一部署，我局組織機關黨員參加了第二批學習實踐科學發展觀活動，成立了教育系統深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，制訂了實施方案。局領導班子成員帶頭領學了《、鄧小平、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等重要文獻以及張雷書記在市委三屆六次全會上的講話、楊杰書記在全區“三個文明”建設總結表彰暨簽約大會上的講話等。通過組織“百姓名嘴”宣講隊宣講科學發展觀、教育系統先進人物事跡報告會、與基層學校結對共建等活動，進一步深化機關黨員干部和工作人員對科學發展觀基本內涵和精神實質的認識。積極組織開展“凝心聚力、解放思想、科學發展”大討論和“我為泰州科學發展建言獻策”征文、“我為教育獻一策”等活動。在此基礎上，召開了領導班子民主生活會和黨員“四查四看”專題組織生活會，開展批評和自我批評，查找差距和不足。局領導班子圍繞制約我區教育發展的突出問題，深入調研，思考對策，形成了題為《關于加快教育改革與發展的調研報告》、《區四獨立改制學校調研報告》、《關于新形勢下職業教育的現狀分析與對策思考》和《關于教育師資隊伍建設的現狀分析與對策思考》的調研報告。通過調研，理清了區域教育的科學發展思路，明確了今后教育改革和發展的方向。按照區委工作部署，下半年，局黨委又認真組織全區學校開展了第三批學習實踐科學發展觀活動。

二、教育現代化水平整體提升。

認真貫徹2009年省、市教育工作會議精神和區委、區政府提出的教育工作目標要求，繼續深入推進我區教育現代化建設。召開了創建省教育現代化先進區再推進工作會議，要求機關、學校繼續鞏固創建工作的成果，對照十六項主要指標，排找差距，限時整改。根據市區行政區劃調整和鎮街學校管理體制調整的新情況，對新劃進的蘇陳、罡楊兩鎮5所中小學的教育現代化創建工作進行專題布置，實行專人包保，確保在規定時間內按要求完成各項創建工作。在區委、區政府的領導下，經過全區相關部門協同作戰和廣大教職工共同努力，我區順利通過省教育現代化先進區考核驗收。積極啟動數字化校園建設工程，全區學校均安裝使用了泰州市中小學數字校園軟件平臺，著力推廣電子白板新技術的應用。不斷加強教育網的建設和管理，網站的應用功能和服務水平明顯提升。目前，教育網日均點擊率已達7千多人次，被評為“省優秀教育門戶網站”。積極實施新一輪布局調整，江州路小學三幢教學樓已完成主體工程，進入裝飾階段；漁行實驗學校小學部兩幢教學樓已封頂，中學部綜合樓進入二層施工，教學樓樁基工程已結束。全面啟動校舍安全工程，按照國務院和省市有關文件精神，牽頭制訂了校舍安全工程三年總體規劃和分年度實施計劃，協調落實建設資金，分階段組織實施。到2009年底，完成了全區中小學108幢教學樓安全檢測和鑒定工作。

三、“兩支隊伍”建設不斷加強。

加強師德建設。在全系統先后開展了黨風廉政暨師德師風建設宣傳教育月和“踐行新規范，做人民滿意教師”主題教育活動，組織黨員干部、廣大教師認真學習領導講話、《踐行新規范，做人民滿意教師》主題教育讀本以及相關文件精神，通過黨員民主生活會、年級組會，查找個人勤政和廉潔從教方面的問題，并制訂落實整改措施。主題教育活動成果顯著，全系統反腐倡廉和自律自省的責任意識得到了進一步增強，黨風政風和師德師風明顯改善，在泰州市第十二屆精神文明建設新人新事評選活動中，泰東實驗學?！敖處煁寢尅鲍@提名獎。加大對干部教師的培養、交流力度。為進一步優化干部隊伍結構，促進教育公平和城鄉學校均衡發展，研究擬定了《區教育系統干部交流制度》。2009年暑期，對10名校級干部進行了系統內異地交流，同時，積極選拔任用年輕干部，公開競聘中小學副校長。經過資格審查、筆試、面試、組織考察等規范程序，選拔8名35周歲以下的年輕同志走上學校領導崗位。進一步完善了學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和師德模范評選制度，評選出區第二批學科帶頭人12名、教學能手26名、教壇新秀33名和區師德模范25名。積極做好人才的選拔推薦工作。我系統4位同志獲得市、區“有突出貢獻的中青年專家”稱號，7位同志被評為市級學科帶頭人，9位同志被評為市級教學能手，2位同志被評為市級教壇新秀。

四、素質教育扎實推進。

一是德育工作不斷創新。我局擬定并下發了《區中小學德育工作規程》，進一步規范學校德育工作要求。指導全區中小學繼續實施“6543”德育工程和廉政文化進校園“八個一”活動方案，逐步完善了“小學實行等級記分制，中學推進綜合素質評定”的科學評價制度。以慶祝建國60周年為主題，深入開展以“弘揚和培育民族精神”為重點的系列活動，組織全區3萬多名中小學生，參加市第三屆中小學生藝術展演暨第三屆少兒藝術節、“知我中華，愛我家鄉”中華詩詞吟誦會、規范漢字書寫大賽、童歌童趣比賽以及繪畫、攝影比賽等活動。各學校以全面提升學生綜合素質為目標，結合學校辦學特色，開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語、“唱響紅歌，放飛理想”、“同一片綠色，同一個家園”環保教育、“師德建設”征文比賽等形式多樣的德育教育活動。海軍中學海軍班學員走進央視《同一首歌》大舞臺，與海軍“泰州艦”官兵同臺演唱海軍軍歌《人民海軍向前進》，向全國人民展示水兵母親城的風采。與區語委聯合舉辦了學生寫字比賽，教師及學生美文朗讀比賽等，與區司法局聯合開展“學生帶法回家、送法進社區”活動，共發放法制宣傳教育材料8萬份。大浦中心小學被省精神文明建設指導委員會確定為“做一個有道德的人”主題實踐活動全國聯系點。各學校深入開展“文明單位”創建活動，2009年，市委、市政府發文表彰市少年宮、城東中心小學、大浦中心小學為泰州市文明單位標兵，二中附中、泰東實驗學校、市實驗小學、市幼兒園、省泰州二職高等9所學校為泰州市文明單位。市文明委命名表彰沈毅中學、智堡初中、海光中心小學、揚橋中心小學等9所學校為泰州市群眾性精神文明創建工作先進單位。在區首屆“十大青年標兵、十大優秀青年、美德少年”評選活動中，我系統有兩位同志分別被授予“區十大青年標兵”和“區十大優秀青年”榮譽稱號，40名學生被授予區“美德少年”稱號。二是不斷推進“減負增效提質”工程。建立和落實了學生、家長、社會共同監督學?！皽p負”的工作制度，積極探索適合本校學生特點、促進學生全面發展的課堂有效教學模式，加強對義務教育階段教育教學質量的監控，完善教育教學質量和學生綜合素質評價機制，2009年我區中考成績繼續保持市區前列。深入推進課題研究，召開了區“十一五”規劃國家級重點課題六個子課題結題鑒定會。10月下旬，我區在鼓樓路小學成功承辦了“省小學數學優秀課評比暨教學觀摩”活動。舉辦了“京劇藝術進中小學課堂”教師培訓班，傳承國粹文化，提升京劇藝術教學質量。組織教師參加教學基本功大賽，多名教師獲全國、省、市級獎。深入開展陽光體育運動、校園文化活動和社會綜合實踐活動，提高學生的綜合素質。我區有6所學校被市體育局、市教育局命名為2009-2012年度“泰州市體育傳統項目學校”。在第三屆中國青少年創意大賽泰州賽區比賽中，二中附中、大馮中心小學獲一等獎，在全國總決賽中，二中附中、大馮中心小學均獲得團體銀獎和“百家創新型學校”稱號，全區有6名學生分別獲得個人比賽金牌。2009年，我區被評為“省全面實施素質教育先進區”。

五、各類教育協調發展。

一是職業教育做優做強。積極探索創業教育工作新思路，在省泰州二職高建立了學生創業園。該校的計算機及應用、電子技術應用專業分別通過了省級示范專業、省級課程改革實驗點評估驗收。組隊參加省職業院校師生技能大賽，獲3個省一等獎，6個省二等獎。二是學前教育加快發展。成立了學前教育科，通過組織調研、召開專題工作會議、落實掛靠學校、建立相關管理制度等，順利完成了區級部門、街道辦的9所幼兒園的交接工作。建立了0-3歲嬰幼兒早期教育師資培訓基地，市幼兒園首批35名教師獲得國家三級（高級）育嬰師職業資格。三是對民辦教育機構的指導和監管力度進一步加強。我局會同區民政、財政、公安等部門，對區屬民辦教育機構進行年檢。民興實驗中學被評為“省模范民辦學?！保谑薪逃纸M織的民辦學校督導評估中，民興實驗中學獲優秀等第。繼續深入實施“5112”教育富民工程和“兩后雙百”工程，各鎮街社區教育學校組織各類培訓317次，參培人數約24300人次。

六、學校管理進一步規范。

認真落實省《關于進一步規范中小學辦學行為，深入實施素質教育的意見》，積極探索落實“五嚴”要求的具體舉措。繼續完善學校規范管理目標考核，研究制定了《2009年區學校管理工作考核獎勵辦法》，完善考核程序，強化過程考核。開展“省中小學管理規范達標?！眲摻ɑ顒樱珔^有13所學校積極申報。大浦中心小學、泰東實驗學校、智堡初中被市教育局評為泰州市創建“四無”學校活動先進單位。加強教育收費規范管理，嚴格實行收費公示、責任追究及扎口管理等制度，強化對服務性收費和代收費的管理。據省治理教育亂收費工作聯席會議辦公室印發的《信訪簡報》公布，今年我區繼續保持教育收費零投訴。深入推進“平安”、“法治”、“平安校園”創建活動。結合全國首個“防災減災日”，區教育局、民政局、科技局聯合舉辦了“防災減災”知識競賽。各學校積極開展防震、防火等演練活動，不斷提高師生安全防范意識和防護能力。由城東中心小學承辦的泰州市中小學地震應急綜合演練觀摩活動，展示了我區小學生應對災害，沉著防范的能力，得到市、區領導的充分肯定。市實驗小學被省地震局、省教育廳、省科協聯合表彰為“省防震減災科普示范學校”。2009年,我區被市教育局表彰為“學校安全工作先進區”,4所學校被確認為省級“平安校園”，9所學校被確認為市級“平安校園”，全區中小學均創建成區級“平安校園”。

七、行風政風建設不斷加強。

健全機關內部考核激勵機制，推進機關干部勤政廉政建設，繼續推行黨務政務公開，建立了行政許可（審批）科，進一步規范了行政許可（審批）制度，積極做好機關行政權力網上公開透明運行各項工作。加強紀檢監督，有效預防職務犯罪，區教育局紀委、監察室被省委教育工委、省教育廳評為“教育紀檢監察先進集體”，我區被市教育局表彰為“教育行風建設先進區”。堅持服務全區中心工作，局機關、學校參與舊城改造拆遷包保工作的同志顧全大局，聽從調遣，任勞任怨，出色地完成了各個階段的拆遷包保任務，得到區委、區政府領導的充分肯定。吸引內資工作超額完成，今年我局與泰州市星杰真空熱處理有限公司簽約，吸引內資600萬元。區政府辦交辦的人大建議、政協提案辦理工作，見面率、辦結率、滿意率為100%。繼續開展廉政文化進機關、“一崗雙責三服務”和黨員義工服務活動，局機關黨總支組織機關黨員參加與泰東實驗學校、安居社區黨總支結對共建活動，引導黨員深入基層，為學校、社區辦實事、做好事、解難事。全區中小學建立了“校長接待日”制度，暢通教育與人民群眾聯系的渠道。深入開展全國文明城市、全國衛生城市、全國雙擁模范城市、省語言文字規范化學校、省市綠色學校等創建工作，較好地完成區委、區政府和上級行政部門交辦的各項工作任務，在2009年市政府對縣級人民政府教育督導評估和考核中，我區獲優秀等第。

在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到工作中的不足與問題，如教育現代化建設的水平還需進一步提高，學校規范管理、教師隊伍建設還需進一步加強等。今后，我們將繼續堅持以科學發展觀為指導，在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，解放思想，深化改革，不斷提升區域教育的發展水平，辦人民滿意教育。