2013年教育工作總結(共3篇)范文
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第一篇
2013年，教育在區委、區政府及上級主管部門的正確領導下，在社會各界及廣大人民群眾的支持配合下，以科學發展觀為統領，以“辦優每所學校，教好每個學生”為目標，遵循教育規律，深化教育改革，奮發進取，立志作為，取得了顯著成績，為輝煌“十一五”劃上了圓滿句號，為“十二五”的完美開局奠定了良好基礎。
一、加大投入，辦學條件進一步改善。
1．重點工程建設進展順利。2013年，湖塘橋實驗小學遷建工程、奔牛實驗小學遷建工程、湖塘橋初中綜合樓工程、馬杭初中教學樓工程等被列為區政府藍皮書教育重點工程項目。一年來，教育局以高度負責的精神，給予了各項工程高度重視，多次縱向溝通，橫向對接，多方協調，確保了工程建設進度。湖塘實小、奔牛實小兩大投資超億元工程已于9月底正式奠基開工；湖塘橋初中綜合樓工程年底通過了主體驗收，進入內外裝飾階段；馬杭初中教學樓主體工程春節前也將完成封頂任務。目前，各工程進展順利，各項建設正按計劃有序有力有效推進。
2．“312”工程建設完美收官。2013年，是“312”教育均衡發展工程的沖刺之年、收官之年，雖然遇到了許多困難，但教育局推進的力度沒有減弱，進度及成效良好，年內按計劃順利完成了九里小學、南宅小學、周家巷小學、三河口小學、焦溪小學、芙蓉小學、卜弋小學、厚余小學、劍湖實驗學校、南夏墅初中、廟橋初中和橫山橋初中等12所學校改薄任務。至此，歷時3年的“312”工程完美收官。該工程自2008年實施以來，在教育局全力推進、各方努力和配合下，取得了豐碩成果。工程總投資約3億元，改造薄弱學校30所，共為工程學校培養了374名區級以上骨干教師、學科帶頭人。總體來看，經過改薄，30所學校的辦學條件明顯改善，優質師資比例明顯增長，內涵發展明顯提升，教育質量明顯提高，全區整體教育實力得到了明顯增強。
3．優質學校建設碩果累累。按照區政府藍皮書規定的“為民辦實事”工作目標，2013年原定全區爭創8所優質學校，我局根據實際情況，增加了6所爭創目標，全年共計要完成14所優質學校爭創任務。在時間緊、任務重、壓力大等諸多困難面前，我局及全體創建學校進一步統一思想，創新舉措，迎難而上。局多次召開創建學校校長座談會、協調會、動員會；局相關科室根據自身職能，多次到基層學校進行現場調研，加強指導；各創建學校在保證正常教育教學秩序的前提下，積極行動，圍繞創建標準，細化工作指標，分工負責，落實責任，完善創建方案，加大宣傳動員力度。目前，14所創優學校已全部通過評估驗收。年內，湟里高中成功創建為省四星級高中，坂上、政平、運村3所幼兒園通過市示范幼兒園驗收，古方、盧家巷、馬杭城東3所幼兒園創建為省示范幼兒園。截止2013年年底，全區獨立建制以上公辦、民辦學校優質幼兒園、小學、初中比例分別達到76.9﹪、85.2﹪、85.4﹪；四星級高中已達6所。
二、高舉旗幟，素質教育進一步深化。
1．堅持德育為先。素質教育，德育為首。2013年，我局德育工作以愛國主義教育為中心，狠抓德育特色學校和班主任隊伍兩大特色建設，主要開展了生命教育周、公民教育和讀書活動三大活動。在“中小學弘揚和培育民族精神月”活動中，我局報送10份材料，有5份榮獲市一等獎，區教育局作為優秀典型代表作了經驗介紹；以提高青少年學生思想道德素質為目的的“學校道德講堂”活動，秋季開學初在南夏墅中心小學正式啟動。20多所學校申報了區德育特色學校，我局擇優上報市7所；組織青年班主任參加了“全國優秀青年班主任大講堂”活動，開展了班主任德育案例和論文評選。在“好書伴我成長”和“我愛祖國的藍天”讀書活動中，我局分獲市優秀組織獎和全國特別獎；生命教育活動不斷優化、深化，在展評活動中獲市優秀組織獎，并在市里進行了專題交流；公民教育活動覆蓋面逐步擴大，內涵不斷提升。年內，有3所學校獲省紅十字示范學校，3所學校獲市關工委工作先進集體。
2．深化課程改革。在2009年“減負增效”行動成果基礎上，2013年，我局在繼續加大減負力度，不斷增強課堂教學效益的同時，進一步深化課程改革，提高課程實施水平，從根本上提高教育教學質量。年內，成功舉辦了全國中小學有效教學觀摩研討會；組織評選出市、區兩級“減負增效”先進個人；開展了全員參與的“師能大練兵”活動。教育局及省前中、湖塘實驗中學被評為省基礎教育課程改革先進集體，全區有6名同志被評為省課程改革先進個人。繼續加強教育督導評估工作，全年共對我區2所幼兒園、8所小學、7所初中進行了綜合督導評估，另有2所普高接受了市綜合督導評估。2013年，我區高考錄取率達95.66%，其中本科錄取率達68.65%，有11人達清華、北大分數線。
3．實施全面育人。繼續加強體衛藝及科技等教育，提高學生綜合素質，促進學生全面發展。在第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中，我區被評為優秀組織單位和“省學生陽光體育運動工作先進區”；省縣級田徑比賽，我區代表隊獲團體總分、金牌總數兩項第一；第十七屆省運會，我局被區委、區政府授予集體“三等功”榮譽稱號。在全國第三屆中小學生藝術展演活動和“慶省運展風采”全市少兒書畫比賽中，教育局獲優秀組織獎。在第二十二屆全國中小學生金鑰匙科技競賽中，我區獲省團體二等獎，教育局獲“青少年科技教育先進單位”榮譽稱號；省青少年普及機器人競賽，我區獲優秀組織獎。
三、統籌兼顧，各類教育進一步發展。
1．大力開展學前教育規范整治。在抓好學前教育師資培訓、省市示范幼兒園創建等常規工作的前提下，2013年，我局重點對全區非法托幼園所開展了大規模、力度空前的清理整治工作。在前期全面排查摸底的基礎上，我局根據省托幼園所設置基本條件及上級有關文件精神，依托區學校安全聯席會議辦公室，制定并頒布實施了《關于對全區無證照托幼園所開展安全整治工作的實施意見》、《區整治無證辦托幼園所工作方案》和《區托幼園所辦園審批工作實施辦法》等一系列文件。在疏堵結合工作方針指導下，根據依法行政、依法辦園的原則，經過幾個月的艱苦努力，全區共取締關停非法托幼園所87家，對5家提出了整改意見，較好地規范了全區辦園行為，維護了辦園環境。
2．有效促進職業教育持續發展。一年來，職業學校課程改革進一步推進，示范專業和實訓基地建設進一步加強，優質職教師資隊伍建設和學生技能競賽取得顯著成績。年內，職教中心校及教師進修學校各有1個專業接受省課程改革實驗點視導評估，使全區此類實驗點增加到6個，職教中心校被授予省首批職業教育課程改革實驗學校。另外，職教中心校有2個專業分別接受了省級示范專業視導評估和省實訓基地建設專項視導。以“雙師型”隊伍建設為核心，全區職業學校不斷加大骨干教師培訓力度，一年來，共組織7名教師出國培訓，69名教師參加省級和國家級培訓。在省級以上各項競賽中，獲獎的教師和學生都分別達到了60多人次。2013年普通高校單招考試，我區本科達線67人，錄取率達28.5%；另外，為社會培養、輸送了5000余名合格建設者，其中中、高級技能人才3244人。
3．全力推進社區教育健康發展。為推進全國社區教育示范區創建工作，我局協助區政府召開了全區創建工作推進大會，起草并由區政府印發了《區關于進一步推進社區教育發展的意見》，制定了社區教育委員會成員單位職責、鄉鎮社區教育工作考核意見及社區教育三級網絡建設規劃，組織有關人員參加了全國社區教育研討會。在此基礎上，完成了全國社區教育示范區創建自評和各項材料申報工作。2013年，全區成功立項全國社區教育實驗項目4個，創建全國及省級社區教育示范鄉鎮各1個，省級農科教結合示范基地1個，市達標成人教育中心校2個，市社區教育合格居民（村民）學校7個。為開展好2013年“全民終身學習推進周”活動，我局聯合區委宣傳部、區文明辦、民政局、科協和湖塘鎮舉辦了隆重的活動啟動儀式，并在啟動儀式上命名了省前中學生物標本館、省武高科技館等10個首批“區市民終身學習服務基地”。
四、創新思路，隊伍素質進一步提高。
1．在教師隊伍中開展“三講三比”活動。在實施績效工資的大背景下，為切實加強師德師風建設，提高教師專業技能，2013年4月，教育局組織召開了以“講政治，比師德；講學習，比師能；講奉獻，比貢獻”為主要內容的“三講三比”活動動員大會，制定并頒布了活動意見及相關規范和辦法。全區各校按照教育局總體活動部署，積極響應，以“師德教育”和“師能大練兵”為重點，迅速在全系統掀起了比學趕超活動熱潮。目前，全區各學段、各學科的“師能大練兵”活動已圓滿結束。這一輪“師能大練兵”活動，全區中小學40周歲以下5889名教師全員參與，在完成規定項目考核評比基礎上，有2000余人參加了區級以上各學科基本功競賽，其中380人獲區一、二等獎。年內，我區教師“五級梯隊”建設成績顯著，6位老師被評為省特級教師，218人被評為區學科帶頭人，357人被評為區骨干教師。
2．在校長隊伍中開展“三做三當”活動。以“做學問，當專家；做管理，當行家；做事業，當大家”為目標，在校長隊伍中開展了“三做三當”活動，不斷激發校長隊伍工作熱情，提高校長隊伍學問水平、管理能力和事業責任感使命感，努力造就一批精于業務、善于教育、長于教學、甘于奉獻的學者型、專家型優秀校長。啟動了“校長進課堂”活動，督促各校校長上好課、聽好課、評好課、參加好大型教研活動，引導校長堅持把課堂作為工作主陣地，把教學作為全校中心工作，充分發揮校長在教育教學中的指導示范作用，增強校長對學校教學活動的領導能力。據督查，我區校長上專業課的比例已達85﹪以上，完成規定聽課節數的近100﹪。加大校長隊伍培訓工作，繼續組織新聘校級領導分別參加省、市、區各級任職資格培訓，“中小學學校管理基礎班”順利結業，第九期小學校長提高班開班運行，校長遠程培訓首輪結束現開展第二輪培訓。組織全區中小學校長和幼兒園園長分三批赴清華大學，參加了“教育行政干部領導力”高級研修培訓班學習。
3．在機關隊伍中開展“當表率，做模范”活動。以“雙政三零”和“創先爭優”活動為載體，局機關在2013年集中一個多月時間，重點開展了機關干部思想教育活動。組織召開了局機關全體工作人員警示教育大會，觀看了警示教育宣傳片；召開了全局中層干部思想教育專題會議，由局主要領導作了思想教育專題報告；開展了問題查找活動，每位工作人員、每個處室均開展了一次工作自查，并上交了書面材料；組織思想交流，在各人自查的基礎上，我局由分管領導負責，分科室分別組織召開了思想交流匯報會，并由上到下分級分層開展了一次一對一談心活動；實行崗位承諾，局機關各人、各處室根據自身職責及工作中存在的問題與不足，制定了改進措施，落實承諾內容。
五、優化環境，教育形象進一步提升。
1．創“平安校園”，保校園平安。自2013年3月以來，面對嚴峻的校園安全局勢，我局以對全區師生人身安全高度負責的精神，未雨綢繆，及時部署，統籌安排，緊抓落實。局領導班子及相關科室多次召開專題會議，分析安全形勢，研究安全措施，通過校長會議，統一思想，明確要求，及時安排部署。從4月開始，我局連續下發了10余份有關校園安全的文件、通知及簡報，指導各校開展自查整改，落實會議精神。局領導和各科室中層干部，分工負責到各自定點聯系鎮及學校，先后開展了三次拉網式的學校安全大檢查和全面督查。建立了由區綜治委牽頭的學校安全聯席會議制度，召開了兩次全區聯席會議，制定了學校安全保衛“三防”標準。按標準為各校配齊配足了“人防、物防、技防”等各種安保設施設備及保安人員。通過努力，全區各級各類學校、幼兒園全年共新增保安218人，視頻攝像頭427個，周界報警系統44套，應急報警裝置104套，其他各種物防設備全部到位。年內，全區分別有12所和35所學校接受省、市兩級“平安校園”檢查驗收。
2．建“和諧學校”，促學校和諧。按照區委區政府“和諧”建設工程的總體部署和要求，我局從2013年10月開始，強力推進“和諧學校”建設工程。在連續召開兩次局領導專題會議、兩次基層學校代表座談會基礎上，成立了由局主要領導擔任組長的創建工作領導小組，制定了實施意見、活動方案及考評細則，確定了31所試點學校及局機關具體創建聯系人。在召開全系統創建“和諧學校”動員大會后，又舉辦了由朱建康局長主講、有31所試點學校校長參加的“和諧學校”創建工作專題講座，講座后，局各聯系鎮、片的領導分赴各地各校進行具體的創建工作動員和指導。為提高創建活動的實效性，局機關在明確創建目標、確定工作重點的基礎上，把“和諧學校”與“雙政三零”、“五好機關”、“創先爭優”和“道德講堂”等活動有機結合起來；各校按照創建活動總體要求和部署，以各種創先爭優活動和“師德講堂”、“學校道德講堂”等為載體，積極發動，精心組織，在學校師生中開展了豐富多彩的創建活動。年底，31所試點學校接受了檢查驗收，順利創建為我區首批“和諧學校”。
3．加大宣傳力度，提升教育形象。在充分利用《日報》、電視臺、網站等地方媒體加大教育宣傳的前提下，我局主動加強了與國內教育行業主流媒體的溝通和聯系。2013年8月31日，《中國教育報》以“向著高水平教育現代化目標邁進”為題，用整版近萬字的篇幅，全面報道了“十一五”期間教育改革發展情況；10月18日出版的2013年第20期《人民教育》，以“歷史的跨越”為題，用近15000字、整8頁篇幅，重點報道了追求區域優質教育發展的情況。兩份在教育系統最具權威、影響最大、級別最高的報刊，在短時間內集中對我區教育進行長篇報道，進一步提升了教育的知名度。
六、規劃未來，教育前景進一步明晰。
1．及時傳達全國、全省教育工作會議精神。2013年7月13—14日，國家召開了新世紀首次全國教育工作會議，總書記和總理分別作了重要講話，同時頒布了對我國未來十年教育事業發展具有指導意義的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。為及時傳達會議精神，暑期區教育干部培訓班上，朱建康局長圍繞會議主題，闡明了《綱要》實施的重要意義，重點解讀了《綱要》確定的“戰略目標”和20字“工作方針”。8月28—29日，全省教育工作會議召開，我區組織部分學校校長代表參加了電視電話會議。
2．認真制定教育事業發展綱要及規劃。2013年是“十一五”的收官之年，為全面總結五年來我區教育工作業績和經驗，謀劃教育未來5—10年的發展，教育局組織相關人員，根據國家、省、市教育規劃綱要及有關文件精神，認真制定了《區中長期教育改革和發展規劃綱要》及《區教育事業十二五發展規劃》。為保證《綱要》和《規劃》質量上的科學性、先進性、指導性和實用性，在起草過程中，我局廣泛征求社會各界意見和建議，先后組織召開了教師、校長、人大代表、政協委員、各部門及各鎮領導等各級各類座談會、研討會近20次，對文稿進行了大小10余次修改，并邀請省教育廳專家把關審核。從反饋意見來看，我們兩個文稿質量很高，這項工作受到了有關領導的高度肯定和贊揚。
3．精心做好全區教育工作會議安排籌備工作。早在2013年4月，區委、區政府就決定召開全區教育工作會議。為做好會議準備工作，我局成立了會議籌備領導小組及4個工作小組、8個調研小組。起草了包括《綱要》、《規劃》在內的加強教育工作若干意見、區領導講話稿和工作報告等五個文稿，制作了“十一五”教育專題宣傳片、宣傳冊和展板，評選出6個“教育工作先進鎮”和5個“尊師重教典范”，精心設計了會議當天的參觀方案，同時做好其他各項會務準備工作。目前，會議各項籌備工作已全部完成。
第二篇
2013年是中國共產黨建黨“90周年”，是國家及各地方“十二五”開局之年，是我區新一輪教育綱要和規劃全面實施之年，也是教育在新起點上向現代化奮力邁進的關鍵之年。一年來，在區委、區政府及上級主管部門的正確領導、關心、支持下，教育繼續發揚“敢于爭先，勇創一流”的創先爭優精神，團結和帶領全區廣大教育工作者，埋頭苦干，勵志作為，圓滿完成各項年度教育工作目標和任務，取得了較為輝煌的教育業績，為我區“十二五”及今后更長時期教育事業發展奠定了良好基礎。
一、以教育現代化為目標，全力打造教育名區。
1．召開全區教育工作會議。在國家、省、市相繼召開教育工作會議的基礎上，經過近一年的籌備，今年3月，區委、區政府召開了12年以來首次全區教育工作會議。會議頒布的《區中長期教育改革和發展規劃綱要》、《區教育事業十二五發展規劃》和《關于進一步加強教育工作的若干意見》，確立了我區率先實現教育現代化、建成全國一流教育名區的宏偉目標。全區教育工作會議上頒發的一系列文件，為我區今后較長時期的教育工作確立了新的目標，明確了新的重點，指明了新的方向，必將對我區未來一段時期的教育事業發展產生極其深遠的影響。
2．推進教育集團化辦學。為最大程度擴大優質教育資源覆蓋面，促進教育公平，我區全面推進教育集團化辦學。一年來，我局做了大量調研、考察、研究和推進工作，今年4月28日專門召開了我區集團化辦學專題調研會議，5月13日舉行了新聞會，5月16—17日在電視臺連續做了兩期“政風熱線”節目，5月27日召開了教育集團工作推進會；隨后，教育局出臺了相關實施意見，界定了集團職能，明確了推進目標，給予了集團組建以相應的保障措施。11月3日，為進一步總結教育集團化辦學經驗，促進相互學習、借鑒和共同發展，區教育局組織舉行了教育集團化辦學專題研討會。在多方努力下，今年全區已成立的教育集團共有13家，涉及90多家企業和全區60多所學校（校區）、幼兒園，約占全區學校數的50﹪以上，惠及學生10多萬人。
3．加強教育重點工程建設。在圓滿完成“312”教育均衡發展工程基礎上，今年我局以“為民辦實事”項目為抓手，大力加強、推進教育重點工程建設。年內，按照時序完成了總投資1.2億元的湖塘橋實驗小學遷建主體工程和總投資1億元的奔牛實驗小學遷建工程，目前兩校正在制定搬遷方案，力爭寒假期間實現順利搬遷，確保新學期新校區的正常使用。另外，投資2000萬元的嘉澤中心幼兒園、投資2500萬元的嘉澤中心小學擴建項目、分別投資3500萬元的鄒區和盧家巷新建幼兒園已完成并投入使用，牛塘中心幼兒園和中心城區一些配套幼兒園也已在規劃和建設中，省奔中易地新建項目工程正在積極推進，用于小留、文匯、馬家巷等十幾所新市民小學教學裝備改善工程的80萬專項資金已全部到位。
二、以人民滿意為宗旨，努力促進優質均衡。
1．全面推進學前教育優質規范發展。年初，制定了我區學前教育五年行動計劃，建立了區學前教育聯席會議制度，重點加大了對無證辦托幼園所整治力度。6月22日，在我局的積極推動和協調下，區政府召開了學前教育規范整治推進會，印發了《關于進一步規范整頓無證辦托幼園所實施方案》，公布了學前教育簡易托幼園所基本標準，進一步明確了推進時間和相關單位、部門的職責分解。8月26日，為進一步落實相關政策和意見，加快推進全區無證辦托幼園所清理整治步伐，由區政府牽頭，在鄒區鎮再一次召開了現場推進會，清理整治工作進一步向縱深發展。
2．全面推進義務教育優質均衡發展。根據省、市創建義務教育優質均衡改革發展示范區工作的統一部署，對照創建標準，我區制訂了創建工作行動方案及重點工作進度表。進一步科學規劃教育布局，調整優化義務教育學校學區，有計劃撤并整合村小及部分初中。繼續堅持“義務教育不擇校，擇校到民辦學校”和“免試就近入學，公辦學校不借讀”的招生政策；繼續提高四星級高中統招生計劃分配比例，由去年的50﹪提高至今年的60﹪，大力彰顯教育公平。在教育局的統籌安排、精心組織下，年內，我區正式啟動小班化教學改革，奔牛實驗小學等14所小學積極探索小班化教學試點。為完善校長、骨干教師在區域內合理流動機制，實現優質師資的均衡配置，年內，我區共組織10%左右的正副校級領導、12%左右的教師進行了校際交流輪崗。
3.全面推進職業教育優質創新發展。年內，教師進修學校成功升格為教育學院學前教育分院，成為我省第四所、首所幼兒師范學校。隨著教師進修學校的升格成功，歷史上真正擁有了自己的高等教育，填補了教育的又一項空白，我區已成為全省唯一擁有高等教育的縣區級地區，真正做到了化不可能為可能。另外，職教中心校創建技師學院工作已經接受現場評估驗收，正在等待省政府的最終審核批復。為進一步優化教育結構，增強服務地方經濟發展能力，今年開始，我區鳴凰中學轉型停招普高學生，開設對口單招班。年內，順利組建了職業教育集團，成功承辦了省職業技術教育學會2013年年會暨第三屆理事會第二次會議。
三、以人才強教為關鍵，持續提升隊伍素質。
1．加強校長隊伍建設。繼續在校長隊伍中深入開展“三做三當”和“校長進課堂”活動，要求校長上好課，聽好課，參加并指導好大型教育教研活動，今年分別在潘家小學、漕橋小學召開了兩次現場會。繼續開展好校長培訓工作，精心策劃并圓滿完成了第九期小學校長提高班全部培訓任務，認真落實兩輪校長遠程培訓任務，組織全區中小學校長和幼兒園園長分三批赴清華大學參加了“教育行政干部領導力”高級研修培訓班學習，繼續組織部分校長赴新加坡出國培訓。為充分發揮名校長、名教師的在全區教育中的引領、指導、輻射和支撐作用，10月，我局成功舉辦了在省市甚至全國引起較大反響的“奚亞英校長辦學思想研討會”，正式開啟了我區“名校長、名教師”“雙名”培養工程。另外，今年我區還順利完成了全區學校校長三年一屆聘任工作。
2．加強教師隊伍建設。繼續在廣大教師隊伍中深入開展以“師德教育”和“師能大練兵”為重點的“三講三比”活動，提高廣大教師的師德修養和專業技能。一年來，我區先后組織開展了學習吳紹萍、徐其軍先進事跡活動，組織開展了“感動教育十大人物”、市區兩級“道德模范”和區“敬業愛崗標兵”以及“文明職工標兵”等評選活動，在全系統積極開展了“道德講堂”和“踐行師德創先爭優”主題實踐活動。年內，制定頒發了“區中小學教師違規違紀行政處分辦法”和“關于治理中小學在職教師從事有償家教的實施意見”,采取切實措施，進一步加強師德建設，規范教師從教行為，維護教育形象，提升教育品質。繼續開展“送教下鄉”和“送培上門”活動，擴大優質教育資源的覆蓋面。繼續開展心理健康保健師培訓活動，全年累計為58所學校（幼兒園）培訓教師4300多名。目前，全區擁有省人民教育家培養對象2名、特級教師26名、教授級中學高級教師5名，市特級教師后備人才18名，區級以上學科帶頭人、骨干教師、教學能手、教壇新秀近2424名，取得和在讀碩士學位的教師近500名。
3．加強機關隊伍建設。年初，我局根據有關制度和實際工作需要，對局機關中層進行了全面換屆競聘，很多崗位都進行了人事更替，一部分具有創優意識、創業熱情、創新能力的年青干部被充實到機關隊伍中來，機關隊伍活力進一步增強。今年3月以來，我局開展了打造“學習型、創新型、效能型”“三型機關”活動，活動中，局機關各科室和支部組織開展了專題學習，各機關人員按照要求自查自糾，進行原因分析，提出整改目標和措施，并形成書面小結；10月，我局又先后制定頒布了3個文件，在全系統大力開展三大活動：加強調研工作，建設“創新型”機關；開展談心活動，創建“效能型”機關；開展讀書活動，全面推進“書香系統”建設。通過活動，機關隊伍素質進一步提高，服務意識進一步增強，工作作風進一步轉變，機關形象進一步改善。從2013年開始，我們把每年的6月確定為我區教育系統的“黨風廉政教育月”，5月和11月確定為“談心月”。
四、以教育教學為主業，大力提高教育質量。
1．深化德育教育。一年來，我局依托全國文明城市創建對未成年人思想道德建設工作測評要求，圍繞三結合教育、社會主義核心價值體系教育、做一個有道德的人活動、心理健康輔導、鄉村少年宮建設、經典誦讀活動等6大重點內容，深入開展了思想道德教育、文明禮儀教育、交通法規教育和優秀傳統文化教育。在全國青少年“共產黨好”讀書活動中，區教育局榮獲全國讀書活動特別獎。在市生命教育周活動展評中，我區榮獲優秀組織獎，東青實驗學校代表市生命教育項目學校在“2013年全國生命教育論壇”上獲得了專家高度評價。年內，由我區教育局組織力量開發、編寫的《市中小學誠信廉潔教育讀本》于今年6月舉行了首發式。目前，該讀本四冊用書已全部出版發行，在全市中小學廣泛推廣使用，實現了誠信廉政教育進課堂、進課程的目標。本套讀本的編寫質量得到了中央紀委和省紀委的高度肯定。
2．堅持教學中心。一年來，我區緊緊圍繞教學這個中心工作，不斷加大課程改革力度，扎實推進減負增效工作，全面提升教育質量。今年，省前中自主申報的“環境•生命”課程基地，被省教育廳成功立項，成為省首批課程基地；另外，省武高以“科技創新”、省前中國際分校以“外語教育”、省前中以“創新人才培養”，成功創建為市課程基地。7月，我區湖塘橋中心小學教育集團成功舉辦了2013年新教育國際會議，國內外800多名教育專家參加了會議；11月，我局在湖塘實驗中學召開了全區首次初中教育工作會議，深入剖析了我區初中教育工作存在的主要不足和問題，并對今后工作提出了明確要求，為全區初中教育教學工作指明了方向。在高考方面，今年我區再創佳績，本二以上達線率在前幾年連續高位增長的基礎上，又比去年增長近7個百分點，達54.54﹪，創歷史最高紀錄；本二以上達線人數突破4000人大關，達4249人；本科萬人進線率為43.72，比2013年提高了近7個百分點，各項指標繼續名列省、市前茅。
3．開展“三學三比”教育活動。繼去年我們在校長隊伍中開展“三做三當”、在教師隊伍中開展“三講三比”活動的基礎上，我局今年以“學文化，比能力；學創新，比本領；學做人，比素質”為主要內容，在全區各校廣大學生中重點開展了“三學三比”活動。全區各校高度重視，精心組織，結合學校工作實際和各學段教育教學特點，圍繞活動主題，創新思路，豐富載體，開展了大量形式新穎、內容豐富、意義深刻的教育活動。在活動中，全區廣大學生的思想道德素質得到了進一步提升，科學文化知識水平得到了進一步提高，創新精神和實踐能力得到了進一步增強。
五、以主動發展為抓手，積極推進科學發展。
1．推進主動發展工程。今年是我區學校第二輪三年主動發展規劃總評年，為全面總結學校第二輪主動發展規劃實施情況，進一步健全我區學校主動發展工作機制，我局廣泛發動，積極動員，要求各校認真總結規劃實施情況，提煉發展經驗；在各校自評的基礎上，初中、小學以片為單位進行了PPT匯報交流和學校互評，我局組織有關專家評委進行了投票評選，最后由局長辦公會議審定，決定表彰示范學校52所；同時，我們還邀請專家對268個優秀項目成果進行了評審，共評出一等獎55個，二等獎58個，局對獲獎學校及優秀項目成果分別給予了表彰和獎勵。新學年伊始，我區第三輪學校主動發展規劃已經啟動實施。
2．推進創優發展工程。在“全國爭先，全省領先，全市當先，全區率先”總體教育目標指引下，我區各級各類學校比學趕超，奮勇爭先，創優成果豐碩。年內，坂上和嘉澤中心幼兒園成功創建為省優質幼兒園，芙蓉、厚余、九里、和遙觀中心幼兒園創建為市示范幼兒園，滆湖幼兒園創建為市一類幼兒園，鄭陸中心幼兒園等9所幼兒園順利接受了省優質幼兒園復評；星韻學校和清英外國語學校創建為優質學校；三河口高中接受了省四星級高中驗收評估，有望成為我區第7所省四星級高中。年內，我區憑借“312”教育均衡發展工程在“改薄創優”方面的突出成效，獲得了第二屆全國教育改革創新優秀獎。在蘇皖兩地名校建設經驗交流會上，我區省前中、星辰實驗學校、教師進修學校等6所學校組團參加，其辦學業績得到了與會專家的高度肯定。
3．推進特色發展工程。在首屆中國當代特色學校推選活動中，我區教育局獲卓越領導獎（全國僅10個，是省廳和），省前中、湖塘橋中心小學和洛陽中學當選全國百強特色學校，其中，省前中當選十佳先鋒學校，奚亞英當選十佳創新校長。在2008-2013年度學校體衛藝工作專項檢查評估中，我區獲獎的單位和個人數量均位列全市之首；在第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中，我區再次榮獲全國優秀組織獎；在省縣級田徑比賽中，我區再次包攬團體總分和金牌總數兩項第一；雪堰中心小學榮獲全國啦啦操錦標賽冠軍，省奔中男子籃球隊榮獲省18屆中學生籃球比賽亞軍，星辰實驗學校和馬杭中心小學成為省乒乓球運動協會少兒培訓基地；省第10屆中小學生健康教育知識競賽，區教育局和21所學校被評為優秀組織獎；市高中生“三獨”比賽、中小學生聲樂和短劇比賽，我區都取得了優異成績。在第二十二屆全國中小學生金鑰匙科技競賽中，我區獲省團體二等獎，教育局獲“青少年科技教育先進單位”榮譽稱號；省青少年普及機器人競賽，我區分獲國家、省、市優秀組織獎；焦溪小學國際數棋隊參加全國第四屆“智運杯”青少年技能展示活動再次獲得團體總分冠軍。學年內，我區另有4所和20所學校創建為省、市兩級綠色學校，5所學校創建為市藝術特色學校，3所學校創建為市科技特色學校，8所學校創建為市德育特色學校，1所幼兒園創建為市特色幼兒園。
六、以和諧教育為追求，全面優化發展環境。
1．全力推進“和諧學校”和“平安校園”創建。按照區委、區政府“和諧建設工程”的總體工作部署和安排，今年3月，我區首批31所“和諧學校”試點單位通過驗收考核并命名。為總結經驗，部署下階段創建工作，我局召開了總結推進會議，明確了雪堰初級中學等41所學校為第二批創建單位，到今年年底，我區“和諧學校”達標率將達60%以上。在區學校安全聯席會議辦公室的領導下，我局結合文明城市創建有關學校安全的要求，本年度重點部署開展了“平安校園”、“消防安全示范校”創建活動，加強了“綜治宣傳月”、“安全教育日”等主題教育活動，推進完善了學校“三防”保障體系，清理整頓了校園周邊治安環境，加大了交通法規的宣傳和教育力度，舉行了大規模學生緊急疏散演練，加強了校車安全檢查和運行管理。今年年初，全區47所學校接受了省、市兩級“平安校園”檢查驗收，其中12所學校獲省“平安校園”稱號，35所學校獲市“平安校園”稱號。
2．精心開展“十一五”表彰和“建黨90周年”慶祝活動。今年年初，我局隆重召開了全系統“十一五”總結表彰大會，全面總結了我區教育系統“十一五”以來取得的輝煌成果和發展經驗，集中表彰了50個先進集體和125名先進個人，極大地激發了全區教育工作者奮戰“十二五”的工作熱情，營造了全系統創先爭優的良好氛圍。為慶祝建黨90周年，我區教育系統開展了豐富的教育活動。組織師生參加了市總工會開展的“紅歌”合唱比賽，組織學生開展了“中華誦•頌歌獻給黨”紅色經典誦讀系列活動，組織各校開展“紅歌紅舞獻給黨”文娛節目展演活動，配合團區委、少先隊區工委開展了建黨90周年網絡知識競賽、“星火相傳”紅色歌曲愛國歌曲齊唱活動、少先隊員尋訪革命名人事跡活動和“我們共同來升旗”升旗儀式活動。6月底，我們舉行了全系統的建黨90周年慶祝大會，集中表彰了一批先進教師代表。
3．積極參與“幸福”建設和“文明城市”創建活動。自區委、區政府召開“幸福”建設動員大會以來，我局思想上高度重視，認真對照“幸福”建設工作《意見》和《三年行動綱要》，進一步明確并重點落實、推進了教育系統承擔的4項牽頭工作、2項配合工作和2個重點項目建設的任務。在7月召開的全區“幸福”建設推進會上，我局進行了大會交流。在今年市創建全國文明城市的工作中，教育系統高標準實現了不失分、多得分、得高分的目標，創建工作贏得了上級部門和領導的充分肯定和認可。特別是未成年人思想道德建設和鄉村少年宮建設為創建工作加了分，爭了光，尤其是九里小學的鄉村少年宮建設受到了國家文明辦驗收組的高度贊賞，成為全市、全省的示范和典型。
第三篇
2013年是“十二五”發展承上啟下之年，是“拼搏兩載，超越期待”結出碩果之年，是“全力辦好花博會，全面推進現代化”發出絢麗之年。一年來，教育在區委、區政府以及上級主管部門的正確領導下，以“全面提升教育現代化建設水平”為目標，加快改革創新，促進內涵發展，銳意進取，敢拼敢搏，取得了令人矚目的教育業績，為我區全面完成“十二五”教育目標奠定了堅實基礎。
一、加大投入，為教育現代化再奠基石
1．工程建設穩步推進。按照原定的各項工程建設計劃，年內全區先后完成的重大教育工程項目有潘家初中體育館、坂上初中體育館、洛陽高中游泳館、南塘橋小學綜合樓和廟橋小學教學樓擴建。目前，省奔中易地新建、花園小學擴建、潘家初中食堂綜合樓、洛陽初中新建、雪堰中心小學教學樓擴建、禮嘉中心小學學生文體活動中心、省前中學生活動中心、高新區學府東苑幼兒園、省前中國際分校西太湖科技園區校、幼兒師范學校學生公寓等近20項其他教育工程項目正在積極的推進之中。其中，根據2013年全區教育工程建設安排，新的東安實驗學校新學年就可投入使用，鳴凰中心小學擴建、運村初中擴建、戴溪小學科技樓、廟橋初中教學樓、東青實驗學校教學樓、崔橋小學教學樓、鄒區初中綜合樓等工程項目有望于年底前竣工使用。
2．教育信息化建設力度加大。年內，我區共投入1500多萬元用于加強學校教育信息化基礎設施設備建設。新建或改建計算機網絡教室15個，完成班班通建設學校近10所，至此，我區計算機網絡教室已達250多個，實現班班通學校92所，其中有12所學校還實現了電子白板進教室，目前全區學校生機比達8.4︰1，師機比達1.1︰1。另外，3所學校建成E學習教室，開始了數字化一對一學習的嘗試和研究；2所學校建成了智能錄課教室，用于教師教學的自我矯正和學科組的教學研討。同時，今年上半年，我區還啟動了信息化特色學校建設，確定6所學校為實驗學校，教育局籌措近600萬元專項資金，將為這些學校建成云端互動班班通、E學習專用教室、數字化實驗室、智能錄課教室等，并為其中部分學校完成校園無線網絡的覆蓋和微課程共享學習平臺建設等，同時還將為全區所有初、高中學校統一配置數理化學科教學仿真虛擬實驗室軟件。11月7日到10日，在“2013全國新技術支持下的個性化學習高峰研討會暨成果展示會”上，我區8個課例獲得了全國一等獎，另有10多個課例獲得二等獎與優秀獎，我局獲得了全國優秀組織獎。
3．新少年宮建設逐步到位。“鳳凰谷”新少年宮由區政府投資新建，使用面積7000㎡左右，主要分為各類培訓室、生命教育館、科技活動館、未成年人成長指導中心（宣傳部領導）以及廉政建設示范基地（區紀委創建）等五大部分，其中培訓室包括體育、舞蹈、器樂、科技、書畫、電腦等近百個專用教室。根據工程設計方案，我們對各室均進行了個性化裝飾，安裝了最先進的多媒體設施設備，課桌椅均按要求進行專業設計，現已全面安裝到位；各教室門口還配備了多媒體顯示屏，報名大廳；兩個活動場館內均設置了視頻顯示器。場館及各功能室的環境布置正在進行中，整體設計新穎、極富童趣。新少年宮預計明年初可全面投入使用，建成后可同時容納五千余名孩子參加各類培訓活動。
二、創新思路，促重點難點工作實現新突破
1．校車安全管理邁入常態化。經過近一年半的艱苦努力，在區委、區政府及相關部門、鄉鎮和學校的大力支持配合下，我區校車安全管理改革取得突破性進展，具有特色的校車運營管理模式已基本成型，正逐步邁入常態化運營管理階段。在此期間，我們確立了“公司化運營、規范化管理”的總方針，成立了區校車安全管理工作領導小組及其辦公室，制定出臺了校車規范管理辦法，劃片成立了4家校車管理公司，規范并明確每部校車的運行資質、行車線路、開車時間、停靠站點等。今年6月，省教育廳校車安全工作督查組視察我區，對我區校車安全管理工作給予了高度評價，認為我區在這項工作上決心大、力度大、變化大，成效明顯，經驗值得總結。8月31日，全區校車規范化管理現場推進會暨國標校車集中發車儀式在洛陽中心小學舉行，區委、區政府主要領導周斌、臧建中等參加儀式。目前，全區分片成立4個校車服務公司，269輛校車全部達到了規范化管理的要求，更新國家專業標準校車138輛，所有校車都通過了校車使用許可審批，都安裝了GPS視頻監控并接入了公安系統監管平臺，都購買了50萬元乘運人責任保險。政府在年內投入1400萬元，加大對校車安全運營的經費保障力度。我區校車規范化管理被中國教育電視臺、揚子晚報等多家媒體進行報道，同時也在全省校車推進會上進行了經驗介紹。
2．無證辦托幼園點整治全面推進。自2013年我區啟動規范整治無證辦托幼園點工作以來，我們教育部門和區、鎮兩級政府都在這方面做了不少工作，但成效不甚明顯。為進一步推進這項工作，在區教育局努力協調、大力推動下，今年以來區委、區政府對規范整治工作高度重視，并積極采取措施加大推進力度。通過努力，進一步健全了“政府主導、鄉鎮主體、部門聯動”的管理體制，明確了按照“建設一批，規范一批，提升一批，取締一批”的總體要求，由區綜治委牽頭、教育局指導、鄉鎮具體實施、相關部門對照職責開展聯合整治，確保全區三年內完成整治工作目標任務（2013年30%、2014年80%、2015年100%）。在此基礎上，我區規范整治無證辦托幼園點工作有序推進，僅今年以來，就先后召開了四次工作部署、協調、推進和現場會議；絕大部分鄉鎮也積極響應和行動，全面開展調查摸底，因地制宜制定方案，并認真組織實施，或實施新建、改擴建工程，或依托村委、社區和公辦（集體辦）幼兒園增設普惠性辦園點，或改建租賃符合要求的廠房，或報批符合布點要求的民辦簡易托幼點，盡力解決外來兒童的入園問題，整治工作取得了不同程度的進展。依托鄉鎮及相關村委，整治工作取得較大進展，截至目前，有3所新建幼兒園開園，并繼續新增了4所幼兒園改擴建項目，依托村委社區設立了21個普惠性托幼點，取締無證幼托點65個。
3．新市民學校管理切實加強。在區委、區政府的重視和支持下，從去年年底到今年春學期開學前，我們對東莊新市民小學600余名學生成功進行了分流。為進一步規范新市民學校辦學行為，提高其辦學質量，臧建中區長在今年區《政府工作報告》中提出，要“加強流動人員自辦學校的管理和整頓”。為此，今年以來，區政府逐步加強了對全區15所新市民學校的規范管理工作，成立了區外來務工人員隨遷子女就學工作領導小組，由區委、區政府分管領導任組長，區相關職能部門和鄉鎮相關人員為成員；印發了《關于進一步加強新市民學校管理的實施意見》，明確每年將組織對各鎮（開發區、街道）外來務工人員隨遷子女就學工作、新市民學校辦學水平進行考核評估。在領導小組的領導下，區教育局創新思路，多措并舉，全面加強對新市民學校的管理和整頓：組織相關公辦小學與新市民學校開展結對幫扶工作，充分發揮示范、指導作用；向每所新市民學校選派3名公辦小學管理和教學骨干（語數英），重點對新市民學校的招生、收費、教育教學常規落實、教師專業培訓、后勤和安全管理等進行監管和幫助；今后教育局還將把新市民學校的教育質量納入統一監管，定期進行質量調研并向社會公開調研結果。目前，各校派駐人員已全部到位。另外，今年我們還對外來務工人員隨遷子女入學工作進行了全面管控，從目前情況來看，取得了良好效果。
三、多維舉措，促隊伍建設煥發蓬勃新活力
1．機關干部管理一以貫之。本年度，區教育局繼續以打造“三型機關”、開展“雙政三零”競賽、創建“星級科室”為抓手，不斷優化干部管理方式，著力加強機關隊伍建設。我們加強并完善“機關道德講堂”活動，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛宣傳局機關和學校優秀人物的先進事跡，在思想上引領機關干部修身養德，爭做道德模范。為促進機關科室進一步改進工作作風，提高工作效能，自覺主動履職服務，今年年初，區教育局領導用了一個月的時間，對局各科室、直屬事業單位逐一進行了工作調研。通過這些活動的開展，局機關隊伍思想意識、工作作風、服務水平和工作能力都有了進一步增強和提升，愛崗敬業、勤政廉潔、創先爭優的良好氛圍得到進一步加強。在區“雙政三零”競賽活動中，組織人事科被評為區“隊伍建設十佳科室”；在區“星級科室”創建評比中，發規科獲此殊榮；在年度區級機關綜合考評中，我局已連續七年被評為“優勝單位”；在文明單位創建工作上，區教育局被評為2013—2012年度省文明單位。
2．教師隊伍培訓常抓不懈。為持續提升全區廣大校級領導的能力和水平，本年度我們在全區校長隊伍中組織開展了多層次、多形式、大范圍的培訓活動，全區中小學校長和幼兒園園長赴北大進行培訓，幼兒園園長及中小學教學、德育分管校長走進北師大、華師大學習，部分學校黨建負責人赴中山大學培訓，組織舉行了區第十期小學校長提高班系列培訓活動。年內，我們還組織召開了全區首次名校長名教師“雙名”工作會議，出臺了區名校長名教師“評選與管理工作暫行辦法”和“工作室管理試行辦法”，組織區首屆名校長赴臺灣開展教育考察，優先安排部分首批名教師赴澳大利亞、加拿大等國培訓提高（國培計劃），等等。2013年，全年培訓教師達14000余人次。通過這些培訓和活動的開展，幫助全區校長進一步豐富了教育思想，拓寬了辦學視野，更新了辦學理念，提升了辦學領導能力和管理水平；促進全區教師專業發展與成長，為我區教師隊伍發展奠定良好基礎、積蓄了發展的優質動力。
3．師德師風建設推陳出新。今年四月，我區召開了全區教育系統師德建設工作會議，總結了“十二五”以來我區師德建設取得的顯著成績，表彰了“師德模范”和“師德建設先進學校”，部署了在全區教育系統全面開展“三好教師”主題教育活動，大力倡導全體教師在學校里做個“好教師”、在家庭中做個“好成員”、在社會上做個“好公民”。這是我區在開展“三講三比”主題教育活動后，啟動開展的又一項全區性的師德主題教育活動。預期用三年時間，通過活動的開展，促使全區廣大教師進一步提升教書育人的素質和本領，并在更高的層面、更廣闊的舞臺上展示教師為人師表、行為世范的良好風貌，進一步打造我區教師隊伍的全新形象，全面開創教育的嶄新局面。在此基礎上，區教師發展與研究中心成功創建為“國家級示范性縣級教師培訓機構”，區教育局榮獲省2012年度教育人才工作先進單位并排名全省所有縣（市、區）第一名。同時，我們大力開展了宣傳學習孫國華老師先進事跡崇高精神的主題活動，孫國華老師無私奉獻、淡泊名利、高風亮節、師德高尚，慷慨捐出畢生積蓄190萬，設立漕橋初中“孫國華獎勵基金”，用于獎勵漕橋初中優秀師生和資助貧困學子。孫國華老師的善舉得到國家、省、市各大媒體的集中宣傳報道，市、區各級領導看望慰問了孫國華老師。10月16日，區教育局舉行孫國華老師優秀事跡首場報告會，并向全區教職員工發出向孫國華學習，爭當“三好教師”的倡議。十月，我局作為全省唯一的縣級教育局代表，在全省“加強師德師風建設”新聞通氣會上作經驗介紹，我區在師德師風建設方面的做法在會議上引起了領導及媒體的高度關注。
四、高位推進，促各類教育攀上新臺階
1．素質教育成果豐碩。一年來，我區在市以上各類體育、藝術、科技、德育等比賽和活動中，獲獎頻頻，成果豐碩。在全國中小學生藝術展演活動中，我區選送節目榮獲全國一等獎和優秀創作獎，區教育局被評為優秀組織獎（連續獲得三屆，市唯一）；在第23屆全國青少年讀書教育活動中，區教育局被授予“全國讀書活動特別獎”；在全國軟式壘球錦標賽中，嘉澤中心小學獲得第二名；在全國體育傳統項目學校聯賽田徑競賽中，省武高獲得團體總分第三名；在全國青少年國際數棋技能展示活動中，卜弋小學勇奪團體第三名。在省縣級田徑比賽中，我區獲得團體總分第二和獎牌總數第三；在省第十四屆中學生田徑運動會（蘇南片）上，淹城初中男女代表隊雙雙獲得初中組團體總分第一名；在省中學生排球錦標賽中，省前中勇奪男女排球隊兩個冠軍；在省校園足球總決賽中，區少體校女足奪得第二名。在市第十四屆運動會青少部射擊、舉重、乒乓球、排球等比賽中，我區選手也是捷報頻傳。2013年市第十四屆運動會青少年部比賽中，我區中小學生代表隊囊括了小學組、初中組、高中組團體總分和金牌總數六個第一。另外，在教育系統各級機器人競賽、國際數棋比賽、金鑰匙科技競賽、青少年科技創新大賽，以及生命教育、公民教育實踐活動、短劇比賽等活動中，我區選手更是摘金奪銀，成績喜人。同時，年內，湖塘橋中心小學成功創建為“國家級青少年體育俱樂部”，區少體校晉升為“省四星級業余體校”、被命名為“國家高水平體育后備人才基地（2013-2016）”，全區還創建省市綠色學校18所、省市科學教育特色學校5所、省市藝術特色學校14所、市德育特色學校11所、市書法示范學校和特色學校35所。
2．三類大考全面豐收。今年高考和中考我區都取得了令人鼓舞的喜人成績，特別是全省高考文科狀元時隔六年再次花落，令我們倍感自豪！同時，今年中考也為教育錦上添花，大市中考狀元同時花開！具體來看，今年我區高考再創歷史新水平，出現了校校增、大豐收的喜人景象，其中，省前中龔恬同學以414分摘取今年省文科狀元桂冠；本科達線率在連年攀升的基礎上達到59.28﹪，又比去年提高了3.71百分點；文化類萬人進線率達33.8(人/每萬人),在全市、全省繼續遙遙領先。今年中考我區平均成績在去年基礎上提高了11.35分，高分段人數較去年也有了大幅度增加，前黃實驗學校潘晨斐同學更以675分榮獲大市中考狀元。另外，在今年的國際高考中，省前中國際分校及省武高國際課程班117名畢業生全部被世界一流大學錄取。
3．職業教育再譜新篇。為進一步推進職業教育內涵建設和辦學質量提升，今年5月我區召開了新世紀以來第一次全區性的職業教育工作會議，對我區職業教育“十一五”以來的工作情況進行了回顧總結，分析了當前職業教育發展形勢，并對今后一階段職業教育工作進行了全面部署。從2013年開始，幼兒師范學校成為我市首次試點培養小學本科男教師定點培養學校。學年內，女子中專校自加壓力，積極爭創省四星級職業學校，于今年6月接受了省評估驗收并受到充分肯定。今年，中專校增加了會計、汽車檢測與維修2個五年制大專專業，新增汽車運用與維修、計算機網絡技術兩個3+4本科專業。年內，職教中心校與德國西門子共建電氣自動化實訓基地，開創全市先河。在2013年省職業院校技能大賽中，我區在去年取得歷史最好成績的基礎上，又獲得了8金21銀26銅的好成績，繼續刷新歷史紀錄；在全國技能大賽中，中專校的熊新海同學以一枚銀牌的優異成績獲得中職組國家級二等獎。
五、擴大影響，促教育形象贏得新提升
1．創建迎評成效顯著。一是創建“全國義務教育基本均衡縣（市、區）”。去年，我區順利通過了義務教育基本均衡縣（市、區）省級督導考核，并申報了“全國義務教育基本均衡縣（市、區）”。根據上級部門工作安排，11月5日，我區將接受了國家級督導認定，并以98分高分通過。二是創建“省學前教育改革發展示范區”。根據省、市對我區提出的要求，對照上級有關文件精神，我區已于今年4月完成“省學前教育改革發展示范區”的創建申報。三是創建國家級和省級“農村職業教育和成人教育示范縣”。年初，教育部發出通知，計劃在未來5年內創建300個國家級農村職業教育和成人教育示范縣。據此，省教育廳于今年4月下發了《省教育廳辦公室關于開展國家級和省級農村職業教育和成人教育示范縣創建申報工作的通知》，2013年全省創建13個省級農村職業教育和成人教育示范縣，并在省級示范縣中擇優推薦1-3個國家級農村職業教育和成人教育示范縣備選單位。我區向省教育廳申報了創建省級示范縣，9月3日省教育廳考察組來我區現場驗收。四是洛陽高中創建省四星級高中，于11月14—16日接受了省教育評估院現場驗收。
2．服務大局貢獻突出。2013年成功創建全國文明城市以來，我區每年都要做好復評迎檢工作。去年是復評迎檢的第一年，區教育局為此做了大量工作，從暑假開始先后召開了6次動員、推進和工作部署會議，多次深入基層學校進行重點督查，最終高標準完成了各項復評任務，并配合我區成功創建為省未成年人思想道德建設先進區。全國第八屆“花博會”在我區完美綻放，區教育局主要任務是配合湖南省花協做好花博會展區展館的建設布展工作；我們還根據“花博會”的安排，積極做好系統人員抽調、志愿者服務以及“十佳花園學校”創建評比等工作，我局被評為“第八屆中國花卉博覽會區先進集體”。同時，我們還按照區政風熱線欄目組的工作安排，積極配合做好“政風熱線”和“問政面對面”直播等活動。
3．教育宣傳成果紛呈。教育繼榮獲“第二屆全國教育改革創新優秀獎”、“中國當代特色學校建設卓越領導獎”和“2013中國最具影響力教育名城”三大全國性教育大獎之后，區教育局又在“第十屆中國教育改革論壇”上被授予“全國教育改革卓越成就獎”。作為教育的代表，朱建康局長榮獲了國務院頒發的“全國兩基工作先進個人”榮譽稱號，并在今年5月的第三屆全國教育局長峰會上被評為2012年度“全國十大最具思想力教育局長”。我局還榮獲第三批全國社區教育示范區、全國第四屆中小學生藝術展演優秀組織獎（教育部頒發，已經連續獲得三屆，市唯一）、全國青少年“學習雷鋒好榜樣”讀書活動特別獎、省教育系統關心下一代工作先進集體、第24屆省青少年科技創新大賽優秀組織獎，等等。為進一步展示和反映我區具有深厚教育底蘊的悠久辦學歷史，今年以來，我們還組織人員積極編撰《百年老校》一書，目前該書正式發書出版。另外，2012年區教育局還首次被評為省教育宣傳先進單位。中央電視臺、中國教育電視臺、衛視教育頻道、中國教育報、揚子晚報、教育報等多家國家級及省市區媒體一年內多次聚焦，展現教育良好風貌。
六、強化保障，促教育行風再出新成果
1．教育環境健康和諧。按照區委、區政府統一要求和部署，今年四月，我區最后一批39所學校經區教育局現場考評、局考評小組考核及局行政會議研究，成功創建為區“和諧學校”。至此，區教育系統從2013年開始實施的“和諧學校建設工程”，通過發動試點、全面推進和鞏固提升三個階段，已創建“和諧學校”110所，學校創建率達90%以上，順利實現預期目標。通過創建活動的開展，全區各校及廣大師生的個體自身發展、辦學內部要素關系、外部教育環境等都得到了進一步優化和提升，在較大程度上促進了學生健康成長、教師專業發展和學校辦學水平進步，同時全區各級各類學校已逐步發展成為和諧的教書育人基地、行業榜樣基地和文明引領基地，為“和諧”建設作出了應有貢獻。
2．校園安全保障有力。一年來，區教育系統緊緊依托各級“平安校園”的創建工作，以“安全生產基層基礎年”行動為重點，進一步推進“一崗雙責”安全責任體系建設，持續開展消防安全、食品衛生安全、校車交通安全等專項整治工作，大力開展“綜治宣傳月”、“全國中小學生安全教育日”和“安全生產月”主題宣傳教育活動，全面組織學校開展應急演練活動，扎實進行學校安全生產大檢查工作，深入排查和整治安全隱患，認真做好防溺水等專項工作，狠抓學校及周邊治安綜合治理，有效保障了學校的安全穩定。截止目前，全區所有學校和幼兒園均已創建為區“平安校園”，其中市“平安校園”128所，省“平安校園”47所。
3．辦學行為合理規范。為更好地規范全區學校的辦學行為，區教育局針對學校開學工作、安全工作、食堂管理、收費情況、新市民學校管理工作和學校辦學行為（包括暑、假期）等開展了多次專項督導和檢查，對涉及各類違規的辦學行為，都能做到認真對待，嚴肅處理，嚴格督促整改到位。年內，對17所學校進行了素質教育督導，對全區11所高中進行了“校園體育活動”專項督查。另外，我們還組織學校開展了“六五”普法中期評估，組織了全區教師參加了省中小學教師網上法律知識競賽，出臺了《區教育系統2013年度法制建設工作意見》。積極申報市依法治校示范校和區校園法治文化示范點，繼續加強廉潔誠信教育基地建設并大力開展示范校創建工作。
在此基礎上，我區教育行風建設得到極大加強，人民群眾對教育的滿意度持續提高。去年，在全區9大服務行業共51個單位的行風民主測評中，區教育系統以95.69的高分（與供電系統并列）排名第一。今年3月6日，《教育報》以“‘教育五評’堅持9年終于贏得社會好口碑：市區行風評議教育系統滿意度從倒數第一躍居榜首”為題，在“十八大精神在基層”專欄以首篇頭版頭條的形式對此進行了報道。另外，在各轄市區教育局督導評估考核中，區教育局已連續兩年獲得了“特等獎”。基于我區教育取得的顯著業績，區委周斌書記在今年7月調研教育工作時給予了我們高度評價：人才培養有成效，學生、家長有口碑，省市區域有影響，教育有品牌。