主辦單位:北京教育學院
主管單位:北京市教育委員會
《中小學管理》由孫金鑫擔任主編,由北京教育學院主辦的一本教育類CSSCI南大期刊、北大期刊。該刊創刊于1987年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥300.00元。郵發代號:82-372,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《中小學管理》是一本由北京市教育委員會主管,北京教育學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊。 影響因子為1.09 《中小學管理》主要內容欄目有卷首、封面、本刊視點、校長、教師、學生、學與教、探索、培訓、隨想錄、宏啟觀察、校長會、微言管理。
《中小學管理》主要發文機構有:北京師范大學(發文量492篇),該機構主要研究主題為“教育;教師;教學;校長;課程”;北京教育學院(發文量405篇),該機構主要研究主題為“教育;教師;校長;教學;課程”;華東師范大學(發文量239篇),該機構主要研究主題為“教育;教師;校長;教學;學校管理”。
《中小學管理》主要發文主題有教育、教師、教學、校長、課程、學校管理、辦學、文化、課堂、基礎教育。其中又以”教育(5146篇)”居于榜首,發文量第二的是“教師”(2540篇),發文量第三的是“教學”(1977篇),發文主題最少的是“基礎教育”,僅發文356篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 492 | 教育;教師;教學;校長;課程 |
北京教育學院 | 405 | 教育;教師;校長;教學;課程 |
華東師范大學 | 239 | 教育;教師;校長;教學;學校管理 |
中小學管理雜志社 | 196 | 教育;校長;教師;教學;中小學管理 |
北京教育科學研究院 | 165 | 教育;課程;教學;教師;課程改革 |
北京市十一學校 | 140 | 教育;教師;課程;教學;校園 |
《中小學管理》編輯部 | 131 | 教育;校長;小學校長;教師;課程 |
南京師范大學 | 86 | 教育;校長;教師;學校管理;課程 |
東北師范大學 | 79 | 教育;教師;課程;教學;學校管理 |
華中師范大學 | 72 | 教育;校長;學校管理;治學;治學之道 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 108 |
教育部人文社會科學研究基金 | 42 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 29 |
北京市教育科學“十二五”規劃重點課題 | 21 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 20 |
全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 16 |
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 15 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 15 |
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 15 |
全國教育科學“十一五”規劃課題 | 15 |